Zinātniskās vadības skola vadības attīstības galveno virzienu analīzes gaismā

Zinātniskās vadības skola vadības attīstības galveno virzienu analīzes gaismā
Zinātniskās vadības skola vadības attīstības galveno virzienu analīzes gaismā
Anonim

Jēdziens "vadība" ir kļuvis par mūsu ikdienas sastāvdaļu pēdējo divdesmit gadu laikā. Taču retais krievs zina, ka tai ir sena un interesanta vēsture, kuras ietvaros ir izveidojušās vairākas lielas skolas, no kurām lielākā daļa darbojas arī šodien. Šie virzieni simbolizē dažādas pieejas uzņēmuma vadīšanai, aiz kurām slēpjas atšķirības izpratnē par cilvēka vietu vadībā.

Zinātniskās vadības skola
Zinātniskās vadības skola

Parādījās viena no pirmajām zinātniskās vadības skolām. Tās izcelsme un tālākā attīstība lielā mērā ir saistīta ar tādu slavenu personību vārdiem kā F. Teilors, G. Gants un Gilberti. Viņi visi savos darbos paļāvās uz faktu, ka ar zinātnisku pieeju ražošanai, izmantojot tādas metodes kā analīze un sintēze, indukcija un dedukcija, var sasniegt augstu pilnību. Tieši visu ražošanas procesu sadalīšana vienkāršākajās operācijās ar sekojošu rūpīgu regulējumu lika pamatus tam, ko mēs šodien saucam par “zinātniskās vadības skolu”.

Administratīvā vadības skola
Administratīvā vadības skola

F. Teilors un viņa sekotāji identificēja trīs galvenos punktus, kuriem, pēc viņu domām, bija būtiski jāpaaugstina darba ražīgums un ražošanas efektivitāte. Pirmā šāda sastāvdaļa bija racionalizācija, kas cita starpā ietvēra optimālākās darba vietas meklēšanu katram procesa dalībniekam, vienlaikus apgūstot jaunas, racionālākas darba metodes.

Otrā saite bija zinātniski pamatota uzņēmuma formālā struktūra. Zinātniskās vadības skola ielika pamatus tam, ko mūsdienās parasti sauc par "personāla vadību". Šī ir darbība, kas ietver kompetentu pieeju personāla atlasei, kā arī prasmīgu darbinieku labāko īpašību un spēju izmantošanu mērķa sasniegšanai.

Vadības zinātnes skola
Vadības zinātnes skola

Beidzot trešais stūrakmens, uz kura balstās zinātniskās vadības skola, ir pilnīga vadības un izpildvaras funkciju apvienošanas noraidīšana. Pēc Teilora domām, jebkurā uzņēmumā ir jābūt redzamai skaidrai struktūrai, no kuras kļūst skaidrs, par ko ir atbildīgs tas vai cits vadītājs vai vienkāršais strādnieks. Tajā pašā laikā, ja vienā rokā ir funkciju kombinācija, tad gandrīz vienmēr tas beidzas ar uzņēmuma galveno rādītāju samazināšanos.

Līdztekus Teilora skolai manāmu zīmi menedžmenta vēsturē atstāja administratīvā menedžmenta skola, kurā var strādāt tādu korektoru kā G. Emersona, L. Urvika, A. Fajola, M. Vēbera darbi. jāatzīmē. Šie zinātnieki centāsizstrādāt universālus principus, kurus var piemērot jebkurai organizācijai neatkarīgi no darbības mēroga un apjoma. Starp šiem pamatprincipiem var atzīmēt prasību skaidri formulēt galveno mērķi, pieiet ražošanai, pirmkārt, no veselā saprāta, speciālu zināšanu nepieciešamības un visu iekšējo darba noteikumu stingras ievērošanas viedokļa.

Starp modernākām tendencēm var izdalīt virzienu menedžmentā, ko sauca par "Vadības zinātņu skolu". Tās galvenie teorētiķi ir R. Akofs, S. Bērs, L. Kleins. Šie zinātnieki kļuva slaveni ar to, ka pirmie vadīšanā izcēla tā saukto "sociālo aspektu", kā arī plaši izmantoja informācijas tehnoloģijas.

Ieteicams: