Izglītība ir cilvēka darbība, kas vērsta uz prasmju, iemaņu un zināšanu iegūšanu kopumā vai ņemot vērā atsevišķas izvēles tēmas. Izglītības iestādēs, kurās cilvēks iegūst izglītību, ir ļoti daudzveidīgs izglītības profils, taču tās visas strādā, lai nodotu studentiem pieredzi un sagatavotu viņus patstāvīgai darbībai izvēlētajā jomā. Tātad, kādās izglītības iestādēs cilvēks iegūst izglītību visa mūža garumā?
Dzimšanas līdz 2 gadiem
Jaundzimušie, iespējams, ir labākie studentu pārstāvji. Turklāt viņiem ļoti ātri jāapgūst un jāapgūst jaunas zināšanas. Izglītības process iet caur novērošanu un atkārtošanu. Un mazuļa vecāki, viņu pašu skatījums un novērojumi darbojas kā skolotāji.
2 gadu laikā cilvēkam ir jāapgūst liels skaits prasmju: spēja runāt, staigāt, ēst, atšķirt mīļos, novērot un ņemt vērā apkārtējo pasauli. Pati pirmā iestāde, kurā mazulis iegūst pirmo izglītību, varat droši saukt par savu māju. Laika posmu no dzimšanas līdz 2 gadiem var uzskatīt par galveno dzīves posmuindividuāls patstāvīgās darbības prasmju mācīšanas ziņā.
2 gadi – 7 gadi
Pēc divu gadu vecuma sasniegšanas bērns nonāk pirmsskolas izglītības iestādē. Bērnudārzs kļūst par pirmo izglītības platformu parastajā izpratnē. 5 gadus mācoties pirmsskolas iestādē, bērns mācās labi orientēties vidē, domāt un pieņemt atbilstošus lēmumus. Mācību procesa pamatā ir spēles un aktivitātes, savukārt pirmsskolas vecuma bērni pilnveido savas ķermeņa vadīšanas, novērošanas, loģikas, domāšanas prasmes.
Bērnudārza absolventi iegūst pirmsskolas pamatizglītību, kas nav uzskatāma par oficiālu. Bērnudārzā diplomus un sertifikātus neizsniedz, bet tas nemazina vajadzību pēc šādas izglītības.
7–16 (18) gadus vecs
Septiņu gadu vecumā bērns iestājas skolā. Tas ir zināšanu pamats, kas nepieciešams ikvienam bez izņēmuma, un atbilde uz jautājumu, kurās izglītības iestādēs cilvēks iegūst izglītību. Sociālās zinības un skolas gadi māca daudzas disciplīnas, kas nepieciešamas indivīda tālākai attīstībai un prasmju pilnveidošanai patstāvīgai darbībai dzīvē. Lai iegūtu vidējo izglītību, skolēni iziet trīs posmus:
Es. 1-4 klase. Jaunāko skolu beidz bērni ar pamatizglītību.
II. 5-9 klase. Vidusskola ir galvenā un absolventipusaudži ar pamata vispārējo izglītību. Tie, kuri vēlas pamest skolu pēc 9. klases, var nokārtot trūkstošo soli, iestājoties izglītības iestādēs, kurās tiek iegūta ne tikai vidējā, bet arī profesionālā. Tās ir skolas, tehnikumi, koledžas, kas vērstas uz cilvēku piesaisti, kuri apzināti izvēlējušies tālāku dzīves ceļu. Pēc šādu izglītības centru absolvēšanas jūs vienmēr varat turpināt izglītību nākamajā posmā.
III. 10-11 klase. Vidusskola sagatavo atbrīvošanu cilvēkus ar pilnīgu vidējo izglītību. Absolventi izvēlas, kur tālāk apgūt zināšanas visdažādākajās iestādēs, vai uzreiz ķeras pie darba.
Skola ir pamats cilvēka izpratnei par viņa tālāko dzīves ceļu. Tieši skolas gados veidojas vēlme pēc patstāvīga darba un izpaužas tālāka profesijas izvēle.
16–18 (23) gadus vecs
Jautri studentu dzīves gadi ir apgaismības ceļa turpinājums. Kurās izglītības iestādēs cilvēks iegūst izglītību pēc skolas?
- 16 gadu vecumā cilvēks var doties mācīties uz koledžu vai tehnikumu. Šajā posmā students iegūst pilna tipa vidējo izglītību un papildus sākotnējās profesionālās iemaņas. Pēc šādu institūciju absolvēšanas students iegūst iespēju iestāties augstskolas 3.kursā, vai arī uzreiz var doties strādāt sev vēlamajā darbības jomā.
- 18 gadu vecumā jaunieši var turpināt izglītību institūtos, akadēmijās un universitātēs. Šis ir pēdējais apgaismības posms sabiedrības izpratnē par jautājumu parkurās izglītības iestādēs persona iegūst izglītību. Izglītība ilgst līdz 5 gadiem, šo iestāžu absolventi iegūst augstāko izglītību izvēlētajā profilā.
Ir vērts atzīmēt, ka institūtam ir dažas atšķirības no universitātes. Ja pirmais sagatavo speciālistus ar šauru iegūto zināšanu profilu, tad otrā ir īpaša institūcija, kas sagatavo darbiniekus priekšmetos ar zinātnisku pamatojumu. Saņemot diplomu un piesakoties darbā, darba devēji tajā nesaskata atšķirību, taču mācību procesā skolēni to skaidri saprot. Universitātes ir vairāk orientētas uz mūsdienu tendencēm zinātnē un var darboties kā izglītības iestādes pat skolotājiem.
Pēcdiploma izglītība
Pēc augstākās izglītības iegūšanas studenti dodas uz augstskolu un pēc tam doktorantūrā. Šāda veida izglītība sagatavo kandidātus un zinātņu doktorus.
Ir vērts atzīmēt, ka lielākā daļa studentu iegūst tikai augstāko izglītību, un tikai daži studenti iegūst pēcdiploma izglītību. Institūta pamats ir pietiekams, lai iegūtu prestižu profesiju, bet pēcdiploma un doktorantūras studijas tiek uzskatītas par atlasīto studentu loku, kas nolēmuši apvienot savu dzīvi ar zinātnisko praksi. Zinātņu doktori un doktoranti, kuri pabeidz doktorantūras studijas, parasti paši kļūst par skolotājiem un uzsāk mācību aktivitātes jaunajiem studentiem.
Atsevišķās profesijās ir nepieciešama pēcdiploma izglītība uz nākotnes uzņēmuma pamata, piemēram, ārstiem pēc augstākās izglītības dokumenta saņemšanas ir jāiziet prakse, pretējā gadījumā šāds ārsts nevarēs strādāt savā specialitātē. Prakse ir izglītības veids ārstniecības iestādē praktiskas iniciatīvas veidā.
Papildizglītība
Krūzes, sekcijas, mūzikas vai mākslas skolas - tās visas ir papildu izglītības iestādes, tās apmeklē bērni no 3 gadu vecuma līdz pilngadībai.
Dažādu mērķu kursus var apmeklēt arī pieaugušie, lai apgūtu papildus iemaņas izvēlētajā nodarbē, vai ja nepieciešama pārkvalifikācija jaunam darba veidam.
Papildizglītība atklāj cilvēkam papildus pamatprogrammai izglītības palīgaspektus. Pēc kursu apmeklēšanas persona saņem apliecību par apmācību jaunā uzņēmumā, ko var izmantot kā izglītības dokumentu darba iegūšanai.
Izglītības iestāžu profils
Visas izglītības iestādes var iedalīt divās kategorijās – privātās un valsts. Un, ja, iegūstot pamatizglītību speciālā plāna iestādē, uzvar cilvēks, tad ar augstāko nežēlīgu joku var izspēlēt fakts par atsevišķu iestādi, kurā izglītības iestādēs cilvēks iegūst izglītību. Darba devēji īpaši neatbalsta speciālistus ar dokumentu par privātās augstskolas beigšanu, dodot priekšroku valsts iestādēm.
Bet skolas vaispeciāla tipa bērnudārzi tiek gaidīti pārejot uz nākamo izglītības līmeni, jo padziļināti tiek saņemti mācību materiāli.
Pašizglītošanās
Pašizglītošanās ir prasmes, kuras cilvēks apgūst patstāvīgas darbības laikā bez citu speciālistu palīdzības. Būtībā cilvēks ar šāda veida izglītību nodarbojas visu mūžu, jo par pašizglītību var uzskatīt jebkuras zināšanas, kas nepieciešamas harmoniskai eksistencei pasaulē.
Šādu zināšanu iegūšanai tiek izmantota literatūra, informācijas tehnoloģijas, izmēģinājumi un kļūdas. Šādas apmācības pielietošanai nav nepieciešami ne skolotāji, ne atsevišķu iestāžu apmeklējumi, tēmas un kursu cilvēks izvēlas pats. Cilvēki var nodarboties ar šāda veida izglītību no cita darba brīvajā laikā.
Pašizglītošanās ir vienīgais mācību veids, kurā atzīmes nosaka tava dzīve.
