Vidējā izglītība un skolas

Angļu sakāmvārdi par laikapstākļiem: piemēri, krievu analogi

Sakāmvārdu un teicienu zināšanas ļauj runāt tēlaini un emocionāli apgūstamajā valodā. Britu folklora palīdzēs iegremdēties miglas, tējas un konstitucionālās monarhijas atmosfērā. Līdz mūsdienām saglabājušos sakāmvārdu dzimšanas brīdī bija svarīgi, cik saulainu dienu būs gadā, kāda būs raža un kā noritēs tirdzniecība. Klimats tik ļoti ietekmēja angļu valodu, ka rezultātā valoda tika bagātināta ar sakāmvārdiem par laikapstākļiem, aptverot gandrīz visus dzīves aspektus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

"Ko sēsi, to pļausi": sakāmvārda nozīme

Vējš ir tukšums, un vētra ir postīšana. Fakts, ka ebrejiem nebūs ražas, nozīmēja, ka visi viņu pasākumi nāks viņiem par sliktu. Un Izraēlas tautas ienaidnieku labā. Par reliģisko likumu pārkāpumiem tie bija jāiznīcina. Nozīme "kā sēsi, tā pļausi" ir tuva sakāmvārda "vēju sējat - viesuli pļausi" interpretācijai. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Abesīnija - kura valsts šī ir? Mūsdienu nosaukums - Etiopija, raksturojums un interesanti fakti par valsti

Abesīnija ir termins, kas ir plaši lietots gadsimtiem kopš 150. gadiem pirms mūsu ēras kā aksumiešu kultūras ģeogrāfiskais apzīmējums. Sākotnēji nosaukums izklausījās pēc Habesha, bet ārzemju tirgotāju valodas īpatnības pamazām latinizēja vārdu, vienkāršojot to sev. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Klāja - kas tas ir? Vārda nozīme

Ko nozīmē vārds "klājs"? Šim vārdam ir diezgan daudz nozīmju. Starp tiem ir izplatīti un dialektiski. Par tiem visiem, kā arī par šī vārda pareizrakstību un dažiem ar to saistītiem vēstures faktiem uzzināsiet, izlasot šo rakstu. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Līdzjūtība ir Definīcija, piemēri

Ir brīži, kad cilvēks nevēlas būt viens. Iemesls tam var būt dažādas situācijas, sākot no bažām par nesekmīgu eksāmenu un beidzot ar traģiskākiem notikumiem, piemēram, mīļotā cilvēka negaidītu nāvi. Jebkurā gadījumā no negatīvu domu un jūtu pārpilnības cilvēks sāk “izdegt”. Lai izkļūtu no šī stāvokļa, viņam nepieciešama palīdzība. Viens no veidiem, kā atvieglot cietušā bēdas, ir izteikt līdzjūtību. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Ko nozīmē elipse dažādos gadījumos?

Cik lielu nozīmi piešķir vienkāršas pieturzīmes? Bez izsaukuma un jautājuma zīmēm teksts kļūs nabadzīgs un sabruks tukšās frāzēs. Un punkti un komats ir dabiskas barjeras, bez kurām nav iespējams izdomāt vienu teikumu. Ir vēl viena zīme, kas ir pelnījusi uzmanību - elipsi. Ko tas nozīmē un kur tas attiecas? Kā nepārspīlēt ar punktiem, vai pieklājas tos ievietot emocionālākam tekstam? Uzziniet šajā rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Šreks ir ogre vai orks?

Vecās pasakas un mīti pamazām pārtop jaunos stāstos. Līdzīgi notika ar ogrēniem un orkiem: šīs radības šad tad parādās grāmatās, spēlēs un karikatūrās. Bet kā saprast, kur ir ogre un kur ir orks? Vai Šreks ir ogre? Kā atšķirt vienu no otra? Par to lasiet rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Tukšīga ziņkārība – vai tas ir droši?

Vai jums kādreiz ir pārmests par jūsu nepārvaramo un pat dīkā ziņkāri? Vai jūs precīzi sapratāt, ko šie cilvēki domā, to sakot? Kas ir tukša zinātkāre? Vai tie ir svētki vai nav? Kā to sauc un kā tas atšķiras no parastā? Kā to definēt? To visu jūs uzzināsit no mūsu raksta. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Stāstījums pirmajā personā: kā ir?

Jēdziens "pirmā persona" pieder literatūrai un tiek izmantots, rakstot tekstus. Katrs no tiem ir jāsastāda, izmantojot varoņa stāstījumu, ja tas ir daiļliteratūra. Kā tas ir pirmajā personā? Ar ko šie stāsti atšķiras no citiem un kā tos atpazīt? Lasiet šajā rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

"Melpomenes templis": frazeoloģijas nozīme un izcelsme

"Melpomenes templis" ir izteiciens, kas bieži sastopams daiļliteratūrā. Izglītoti cilvēki dažreiz to lieto sarunvalodā, lai piešķirtu saviem vārdiem īpašu precizējumu. Kas ir Melpomene? Ko šis varonis simbolizē? Frazeoloģisma "Melpomenes templis" nozīme un izcelsme ir atklāta šodienas rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Burejas upe. Vispārīga informācija un interesantas iespējas

Burija ir upe Krievijas Tālajos Austrumos. Tas ir diezgan garš - tas stiepjas vairāk nekā 500 kilometru garumā. Šī upe ir interesanta gan ģeogrāfiski, gan vēsturiski, šeit atrasta seno cilvēku vieta, iegūts zelts. Augštecē pa to notiek pludināšana, ir arī hidroelektrostacija un ūdenskrātuve. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Burgundijas krāsa: kā to pareizi iegūt un sajaukt? Krāsu risinājumi, toņi un fotogrāfijas

Burgundijas krāsa jau sen tiek uzskatīta par izsmalcinātu un cēlu, ko var apvienot ar lielu skaitu dažādu toņu. Šīs krāsas jaukšana ir ļoti vienkārša, galvenais ir ievērot nepieciešamās krāsu proporcijas, lai nejauši nepārvērstos violetos vai brūnos toņos. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Sīpola, sakneņu, bumbuļu struktūra

Sīpola, bumbuļu un sakneņu struktūra ir modificēti pazemes dzinumi. Viņiem ir savas īpašības, līdzības un atšķirības. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Kā uzrakstīt eseju par grāmatu?

Komponēšana ir izplatīts uzdevums, ko dod krievu valodas un literatūras stundās. Rakstīt eseju par grāmatu var būt viegli un vienkārši, īpaši ievērojot šajā rakstā sniegtos padomus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Eseja par mammu: kā rakstīt, padomi, piemēri

Vienkāršākā un tajā pašā laikā atbildīgākā eseja skolā ir eseja par mammu. Kā to uzrakstīt, mēs pastāstīsim šajā rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Sastāvs "Grāmata ir mūsu draugs un padomdevējs": kā rakstīt (detalizēts plāns)

Ikviena skolā bija eseja par tēmu “Grāmata ir mūsu draugs un padomdevējs”. Bet kāds ir pareizais veids, kā to rakstīt?. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Kompozīcija par tēmu "Mana skola": kā rakstīt interesanti

Kad bērniem tiek dota mājas eseja par tēmu "Ideāla skola", puse no viņiem precīzi raksta: "Nav stundu, vairāk spēļu un saldumu pusdienās." Tomēr patiesībā šai tēmai ir daudz vairāk pareizrakstības. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Kompozīcija par tēmu “Mans mīļākais literārais varonis”: piemēri

Rakstīt eseju par tēmu "Mans mīļākais literārais varonis" nav tik grūti, kā šķiet no pirmā acu uzmetiena. Mēģināsim to izdomāt. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Pasaka par sēni: kā izdomāt un rakstīt

Pasaka par sēni ir interesants un neparasts uzdevums, kas tiek dots pamatskolā. Katrs bērns to var uzrakstīt, bet ne visi saprot, kā un ar ko sākt. Šajā rakstā mēs centīsimies sniegt dažus praktiskus padomus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Eseja par tēmu "Skola" ar piemēriem

Viens no skolēnu biežākajiem uzdevumiem ir eseja par tēmu “Skola”. Bet kā to uzrakstīt pieciem?. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Sastāvs: "Ja es būtu valsts prezidents." Rakstīšanas padomi

Vēlies uzrakstīt kvalitatīvu eseju "Ja es būtu prezidents", bet vēl nezināt, kā to izdarīt? Sniegsim praktiskus padomus, kopīgi sastādīsim plānu. Papildus tam mēs publicēsim arī dažādu klašu skolēnu piemērus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Izteiciena "negaidiet dvēseli" nozīme

Frazeoloģisms "negaidiet dvēseli" krievu valodā parādījās pirms vairākiem gadsimtiem. Šis apgrozījums tiek ne tikai aktīvi izmantots sarunvalodā, bet arī atrodams klasiskajos literārajos darbos. Nezinot tā nozīmi, ir viegli pārprast teiktā vai lasītā būtību. Tātad, ko nozīmē persona, kas lieto šo stabilo izteiksmi, un no kurienes tas nāca?. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Pedagoģiskā diagnostika: veidi, metodes, mērķi un uzdevumi

Pedagoģiskais process ietver dažāda veida diagnostiku. Tie sniedz priekšstatu par katra skolēna, klašu grupu pašattīstību, palīdz skolotājiem pielāgot izglītojošos un izglītojošos pasākumus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Pareiza skolas vietas organizācija

Vietnes ainavu dizains ir ne tikai pašizpausmes iespēja, bet arī pilnvērtīga komunikācija ar senatnīgo savvaļas dabu. Teritorijai, kas atrodas tiešā skolas ēkas tuvumā, jābūt skaistai, tāpēc šobrīd daudzas izglītības iestādes atdzīvina tradīciju vasaras darba nometnēs strādāt uz personīgajiem zemes gabaliem. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Skolas tradīcijas: koncepcija, klasifikācija, aktivitātes, paražas, bērnu un skolotāju draudzīga attieksme un dažādu skolēnu paaudžu pēctecība

Katrai skolai ir savas tradīcijas, kuras pēc gadu desmitiem paliek aktuālas jaunajai skolēnu paaudzei. Un tie ir ne tikai klasiski pasākumi, ko skolotāji rīko gadu no gada, bet arī uzvedības noteikumi, paražas, morāles principi, kas ilgstoši tiek rūpīgi glabāti skolas sienās. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Estētiskā izglītība

Estētiskā izglītība ir process, kura mērķis ir veidot cilvēkā dziļu izpratni par apkārtējo pasauli un atklāt indivīda iekšējās spējas. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Nodarbības attīstošs un izglītojošs mērķis

Mērķis - faktors, kas nosaka aktivitāšu veikšanas būtību un metodi, metodes un līdzekļus tā sasniegšanai. Nodarbība ir galvenā pedagoģiskās darbības forma. Visi nodarbības mērķi – izglītojoši, attīstoši, izglītojoši – tiek īstenoti ciešā vienotībā. To sasniegšanai ir jāīsteno noteikti noteikumi. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Japāņu skola. Japānas skolu saraksts ar nosaukumiem. Kā viņi mācās Japānas skolās?

Izglītības formas dažādās valstīs būtiski atšķiras. Izglītība Japānas skolās rada lielu interesi. Rakstā tiks pastāstīts par galvenajām niansēm. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Nacionālās pamatvērtības. Nacionālo pamatvērtību veidošanās

Mūsdienu izglītības sistēmā liela uzmanība tiek pievērsta nacionālo pamatvērtību veidošanai. Viņu lomu sabiedrībā ir grūti pārvērtēt. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Izglītības mērķis. Mūsdienu izglītības mērķi. Izglītības process

Mūsdienu izglītības galvenais mērķis ir attīstīt tās bērna spējas, kas ir nepieciešamas viņam un sabiedrībai. Skolas laikā visiem bērniem jāiemācās būt sabiedriski aktīviem un apgūt sevis attīstīšanas prasmes. Tas ir loģiski – pat psiholoģiskajā un pedagoģiskajā literatūrā izglītības mērķi nozīmē pieredzes nodošanu no vecākās paaudzes uz jaunāko. Tomēr patiesībā tas ir kaut kas daudz vairāk. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Kāda ir GEF metodoloģiskā bāze? Krievu izglītības modernizācija

Lai novērtētu federālo valsts izglītības standartu efektivitāti, mēs analizēsim to metodoloģisko bāzi. Otrās paaudzes standarti būtiski atšķiras no klasiskās izglītības, tie ir vērsti uz skolēnu pilsonības un patriotisma attīstību. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Kāda ir atšķirība starp ciparu un skaitli? Cipara un skaitļa definīcija

Vai esat kādreiz domājis, kāpēc dažos gadījumos mēs sakām “skaitlis”, bet citos – “skaitlis”? Vai ir kāda atšķirība starp šiem jēdzieniem? Kad jālieto jēdziens "skaitlis", bet kad - "skaitlis"? Atbilde ir sniegta zemāk rakstā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Muzikālie stūrīši bērnudārzā: dizains pēc GEF. Mūzikas spēles un mūzikas instrumenti bērniem

Attīstības vides organizācija DO, ņemot vērā federālo valsts izglītības standartu, ir veidota tā, lai nodrošinātu visefektīvāko katra bērna individualitātes attīstību, ņemot vērā viņa tieksmes, intereses , aktivitātes līmenis. Analizēsim muzikālā stūra izveides īpatnības bērnudārzā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Pieejamības princips pedagoģijā

Raksts par svarīgāko izglītības principu. Pedagoģijā tiek aplūkots pieejamības princips - viens no mūsdienu izglītības pamatnoteikumiem, kas tika identificēts padomju laikos. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Bērna audzināšanas metodes: veidi, pazīmes, efektivitāte, teorija un prakse

Bērna audzināšanas metodes ir zināmas ļoti daudz. Dažādas valstis, dažādas tautības, dažādas kopienas praktizē dažādas pieejas šim jautājumam. Varbūt šodien vienkārši nav iespējams aprēķināt, cik daudz sistēmu ir, saskaņā ar kurām var audzēt jauno paaudzi. Ir diezgan grūti izvēlēties starp visām šīm šķirnēm, kas piemērotas konkrētai personai. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Spēļu tehnoloģija pamatskolā: veidi, mērķi un uzdevumi, atbilstība. Interesantas nodarbības pamatskolā

Spēļu tehnoloģija pamatskolā ir spēcīgs līdzeklis, lai motivētu bērnus mācīties. Izmantojot tos, skolotājs var sasniegt labus rezultātus. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Attieksme pret darbu: apraksts, audzināšanas metodes, veidošanas metodes

Kas cilvēkam dod darba spējas? Darbs baro, dziedina, izklaidē, apmierina estētiskās vajadzības, iedveš cieņu pret strādājošo.Vārdu sakot, tas ir gan dzīves mērķis, gan līdzeklis. No kurienes tad rodas slinki cilvēki? Varbūt viņu vecāki kaut ko palaida garām audzināšanā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Pirmsskolas izglītības galvenā izglītības programma: izstrāde, saturs, uzdevumi

Kādi noteikumi šodien ir bērnudārzos? Kas nosaka spēļu un aktivitāšu izvēli? Kādi ir skolotāja galvenie uzdevumi? Pirmsskolas izglītības jomas reformu rezultātā federālais standarts un galvenā izglītības programma sāka spēlēt galveno lomu pirmsskolas izglītības iestāžu darba principu noteikšanā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-06-01 07:06

Pirmsskolas izglītības iestāžu un skolu nepārtrauktība: darba plāns un nosacījumi

Pirmsskolas un skolas nepārtrauktība ir īpaša, sarežģīta saikne. Tas nozīmē pāreju no viena izglītības līmeņa uz citu, kas tiek veikta, saglabājot un pēc tam pakāpeniski mainot izglītības un apmācības saturu, metodes, formas, kā arī tehnoloģijas. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01

Teritoriālais un dabas komplekss. Krievijas dabas kompleksi

Daudzi cilvēki domā, ka daba ir nesakārtota un zināmā mērā haotiska parādība. Meži un copes, stepes un tuksneši - it kā tie visi ir nejauši izvietoti dabiski biotopi. Tas ir tālu no tā. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-23 12:01