Chomsky Noam citāti

Satura rādītājs:

Chomsky Noam citāti
Chomsky Noam citāti
Anonim

Ābrahams Čomskis ir viens no slavenākajiem mūsdienu valodniekiem. Valodniecības profesors, viņš ir arī filozofs, publicists un teorētiķis. Noams Čomskis izgudroja mūsdienu pasaules valodu klasifikāciju, ko sauc par Čomska hierarhiju. Tagad zinātniekam ir gandrīz 90 gadu, un viņš turpina mācīt Masačūsetsas institūtā, sniedz intervijas žurnālistiem, raksta lekcijas un recenzijas.

čomskis noam
čomskis noam

Kādi ir Čomska revolucionārie uzskati

Tiek uzskatīts, ka visa valodniecība ir sadalīta divos lielos laikmetos: pirms Chomsky Noam parādījās tajā un pēc tam. 1957. gadā zinātnisko pasauli šokēja publicētais zinātnieka darbs ar nosaukumu Sintaktiskās struktūras. Iepriekš lingvisti visā pasaulē nodarbojās tikai ar to, ka pētīja atsevišķas valodas un to iezīmes. Pirms tam nevienam nebija ienācis prātā, ka valoda ir jāuztver, pirmkārt, kā jebkuras rases vai tautības cilvēka iedzimta īpašība. Turklāt tas ir tas pats rīks, lai izprastu apkārtējo pasauli, piemēram, redze.

Valodniecība kā zinātnieka galvenā interešu joma

Noams Čomskis, kura citāti ir zināmi visā pasaulē, savā pētījumā uzdod provokatīvus un strīdīgus jautājumus. Kā varsaprast, kāpēc bērni jebkurā pasaules valstī tik ātri apgūst savu dzimto valodu? Kā bērns spēj uztvert runu atsevišķi no citiem apkārtējās pasaules trokšņiem? Kā tas nākas, ka nekādas valodu atšķirības neietekmē bērna pirmās valodas apguves procesu? Zinātnieks raksta: “Virspusēji pārbaudot, valodas pārsteidzoši atšķiras viena no otras. Ja kāds tagad ieies šajā telpā un sāks runāt svahili, es nesapratīšu ne vārda. Tomēr es atzīstu, ka tā ir valoda.”

noama čomska citāti
noama čomska citāti

Citāts zinātnieku aprindās

Cita starpā Čomskis ir pazīstams ar saviem radikālajiem uzskatiem par politiku. Zinātnieks ir īpaši pazīstams ar asu kritiku pret Amerikas ārpolitiku. Viens ASV laikraksts The New York Times Book Review reiz izteica šādu paziņojumu. Pēc laikraksta izdevēja domām, Noams Čomskis ir viens no nozīmīgākajiem mūsdienu sabiedrības intelektuālās elites pārstāvjiem. No 1980. līdz 1992. gadam viņš bija visvairāk citētais zinātnieks uz zemes. Kopumā pētnieks ieņēma astoto vietu citātu lietošanas biežuma ziņā. Viņa uzvārds ir slāvu izcelsmes. Angļu valodā runājošie to izrunā savā veidā: Chomsky.

Vēl viena joma, kuru ietekmējuši zinātnieka pētījumi, ir biheiviorisms. Noams Čomskis, kura ģeneratīvā gramatika noveda pie šīs psiholoģijas tendences lejupslīdes, vienlaikus kļuva par vienu no mūsdienu kognitīvās zinātnes pamatlicējiem. Ģeneratīvās gramatikas galvenais postulāts ir šāds: valoda ir daļa nocilvēka ģenētiskā programma.

Avrams Noams Čomskis
Avrams Noams Čomskis

Čomskis Noams un politika

Zinātnieks saka: "Daudzu sabiedrisko pakalpojumu privatizācijā… ir vēlme privatizēt cilvēka jūtas un prātu, iegūt pilnīgu kontroli pār viņu." Zinātnieks savu viedokli argumentē ar to, ka katrs nodokļu maksātājs par saviem atskaitījumiem praktiski nesaņem nekādu labumu. Tas attiecas gan uz izglītību, gan uz veselības aprūpi. Pats zinātnieks jokojot saka, ka ir "vairāki Čomski Noami". "Viens no viņiem nodarbojas ar filozofiju, otrs ir valodniecība, bet trešais ir politika," saka Avrams Noams Čomskis.

Uzņēmējdarbība vai izglītība

Zinātnieks, saskatot briesmas izglītības privatizācijā, raksta: “Korporācija nav labdarības sabiedrība. Korporācijas direktoru padomei ir likumīgs iemesls būt briesmonim, ētiskam briesmonim. Tās mērķis ir maksimāli palielināt akcionāru un noguldītāju peļņu. Čomskis Noams atzīmē, ka tad, kad mācību joma pārvēršas par biznesa struktūru, tas viss tikai noved pie birokrātu slāņa pieauguma, nevis izglītības kvalitātes uzlabošanās.

Noams Čomskis ģeneratīvā gramatika
Noams Čomskis ģeneratīvā gramatika

Augstskolās it kā rūpniecības uzņēmumos pieaug vadītāju skaits. Tādējādi izglītības iestādēs tiek izmantots lēts skolotāju darbaspēks. Tajā pašā laikā skolotāji ir spiesti turēties pie savas darba vietas un ievērot visus administrācijas norādījumus.

Ietaupītie līdzekļi tiek novirzīti uzmērķi, kas pilnīgi atšķiras no izglītības procesa. Čomskis uzsver, ka šāda prakse ir izplatīta ne tikai izglītībā. Tur, kur valda uzņēmējdarbība, visa darbaspēka nasta tiek uzvelta uz cilvēku pleciem. Uzņēmējs patiesībā "grābj siltumu" ar nepareizām rokām.

Ieteicams: