Kognitīvā psiholoģija: pārstāvji un galvenās idejas

Satura rādītājs:

Kognitīvā psiholoģija: pārstāvji un galvenās idejas
Kognitīvā psiholoģija: pārstāvji un galvenās idejas
Anonim

Psiholoģija ir viena no jaunākajām zinātnēm, kurai ne vienmēr tiek pievērsta pienācīga uzmanība. Taču vienkārši nav iespējams nepamanīt tās straujo attīstību pēdējos gados. Bet līdz šim zinātnieki to neuzskata par vienu zinātni, jo šobrīd tai ir daudz virzienu, kas izvirza savas teorijas par cilvēka garīgās realitātes organizāciju un uztveri. Tas neļauj dažādu virzienu pārstāvjiem dalīties zināšanās un bagātināt vienam otru ar tām.

Kognitīvā psiholoģija (šī virziena pārstāvji aktīvi strādā pie tās attīstības, izstrādā metodiku) ir virziens, kas zinātnisko pasauli interesē vairāk par citiem. Un tas nemaz nav pārsteidzoši, jo tas atklāj cilvēku kā domājošu būtni, kas pastāvīgi analizē savu darbību. Tas ir visas kognitīvi-biheiviorālās psiholoģijas pamatā, kas radusies pagājušā gadsimta vidū un joprojām atrodas aktīvas attīstības stadijā. No raksta lasītājiem būs iespēja iepazīt šo salīdzinoši jaunoaktuāls zinātnē. Un arī uzzināt par galvenajiem kognitīvās psiholoģijas pārstāvjiem, tās noteikumiem un uzdevumiem.

kognitīvās psiholoģijas pārstāvji
kognitīvās psiholoģijas pārstāvji

Jaunā virziena vispārīgie raksturojumi

Kognitīvā psiholoģija (šī virziena pārstāvji ir daudz darījuši, lai to popularizētu un izvirzītu galvenos uzdevumus) mūsdienās psiholoģijā kā zinātnē aizņem diezgan lielu sadaļu. Pats šīs kustības nosaukums tika izveidots no latīņu vārda "zināšanas". Galu galā tieši uz viņu visbiežāk atsaucas kognitīvās psiholoģijas pārstāvji.

Šīs zinātnes tendences izdarītie secinājumi vēlāk tika plaši izmantoti citās disciplīnās. Pirmkārt, protams, psiholoģiskā. Viņus regulāri konsultē sociālā psiholoģija, izglītības psiholoģija un psiholingvistika.

Galvenā atšķirība starp šo virzienu no citiem ir cilvēka psihes uzskatīšana par noteiktu modeļu kopumu, kas veidojas pasaules izzināšanas procesā. Kognitīvās psiholoģijas sekotāji un pārstāvji, atšķirībā no saviem priekšgājējiem, lielu uzmanību pievērš kognitīvajiem procesiem. Galu galā tie sniedz nepieciešamo pieredzi un iespēju analizēt situāciju, lai pieņemtu pareizo lēmumu. Nākotnē līdzīgās situācijās tiks piemērots viens un tas pats darbību algoritms. Tomēr mainīgos apstākļos tas arī mainīsies. Tas ir, cilvēka uzvedību nosaka ne tik daudz tajā ietvertās ārējās vides tieksmes un ietekmes, bet gan domāšanas procesi un spējas.

Kognitīvspsiholoģija un tās pārstāvji (piemēram, V. Neisers) uzskata, ka visas zināšanas, ko cilvēks iegūst dzīves laikā, tiek pārveidotas noteiktās shēmās. Tie tiek glabāti noteiktās atmiņas vietās un vajadzības gadījumā izgūti no turienes. Var teikt, ka visa indivīda darbība notiek tieši šajos ietvaros. Bet jūs nevarat pieņemt, ka tie ir statiski. Kognitīvā darbība notiek pastāvīgi, kas nozīmē, ka regulāri parādās jaunas shēmas un tiek atjauninātas vecās. Kognitīvās psiholoģijas pārstāvji neuzskata uzmanību par kaut ko izolētu. Tas tiek pētīts visu kognitīvo procesu, piemēram, domāšanas, atmiņas, uztveres un tā tālāk, kopumā.

Zinātniskā virziena vēsture

Var teikt, ka kognitīvā psiholoģija par savu izcelsmi ir parādā amerikāņu zinātniekiem. Tieši viņi pagājušā gadsimta četrdesmitajos gados izrādīja nopietnu interesi par cilvēka apziņu.

Laika gaitā šī interese ir radījusi lielu skaitu pētniecības darbu, eksperimentu un jaunu terminu. Pamazām zināšanu jēdziens stingri ienāk psiholoģijā. Tas sāk darboties kā noteicējs ne tikai cilvēka apziņai, bet arī gandrīz visām tās darbībām. Protams, tā vēl nebija kognitīvā psiholoģija. Neisers lika pamatus nopietniem pētījumiem šajā virzienā, kas vēlāk sāka pārklāties ar citu zinātnieku darbiem. Tie arī liek pirmajā vietā cilvēka zināšanas par sevi un apkārtējo pasauli, ļaujot viņam izveidot jaunus uzvedības modeļus un apgūt noteiktas prasmes.

Interesanti, ka sākotnēji šis virziensto bija grūti uzskatīt par viendabīgu. Šī tendence ir saglabājusies līdz mūsdienām, jo kognitīvā psiholoģija nav viena skola. Drīzāk to var raksturot kā plašu uzdevumu klāstu, ko vieno vienota terminoloģija un studiju metodika. Ar viņu palīdzību tiek aprakstītas un izskaidrotas noteiktas psiholoģijas parādības.

Kognitīvās psiholoģijas galvenie pārstāvji
Kognitīvās psiholoģijas galvenie pārstāvji

Kognitīvā psiholoģija: galvenie pārstāvji

Daudzi šo psiholoģijas nozari uzskata par unikālu, jo tai praktiski nav neviena dibinātāja, kurš iedvesmojis citus. Var teikt, ka dažādi zinātnieki radīja zinātniskos darbus aptuveni vienā laikā, kurus vieno viena ideja. Vēlāk tie kļuva par pamatu jaunajam virzienam.

Tāpēc starp kognitīvisma pārstāvjiem jāizceļ vairāki vārdi, kuri devuši nopietnu ieguldījumu šīs tendences attīstībā. Piemēram, pirms piecdesmit septiņiem gadiem Džordžs Millers un Džeroms Bruners organizēja specializētu pētniecības centru, kas sāka pētīt problēmas un noteikt jaunus virzienus. Tie ietver atmiņu, domāšanu, valodu un citus kognitīvos procesus.

Septiņus gadus pēc pētījumu sākuma V. Neisers izdeva grāmatu, kurā viņš detalizēti stāstīja par jauno psiholoģijas virzienu un sniedza tā teorētisko pamatojumu.

Saimons pagājušā gadsimta vidū sniedza lielu ieguldījumu arī kognitīvajā psiholoģijā. Tās pārstāvji, es gribētu atzīmēt, bieži vien sāka iesaistīties savos pētījumos pavisam nejauši. Viņus līdz kognitīvismam noveda viņu interese par noteiktiem cilvēka apziņas aspektiem. Tieši tā notika ar Herbertu Saimonu. Viņš strādāja pie vadības lēmumu teorijas izveides. Viņu ļoti interesēja lēmumu pieņemšanas procesi un organizācijas uzvedība. Neskatoties uz to, ka viņa zinātniskais darbs bija vērsts uz vadības zinātniskās teorijas atbalstīšanu, arī kognitīvās psiholoģijas pārstāvji to ļoti aktīvi izmanto.

Galvenās idejas

Lai precīzāk iedomāties, kas ir šīs psiholoģijas straumes interešu lokā, ir jānosaka tās galvenās idejas:

  • Kognitīvie procesi. Tie tradicionāli ietver domāšanu, atmiņu, runu, iztēli utt. Turklāt kognitīvā psiholoģija aplūko arī personības attīstības emocionālo sfēru, jo bez tās nav iespējams izveidot uzvedības modeļus. Šajā procesā piedalās arī intelekts, un kognitīvisms ļoti interesējas par mākslīgā intelekta izpēti.
  • Kognitīvo procesu izpēte skaitļošanas ierīces skatījumā. Psihologi velk paralēles starp cilvēka izziņas procesiem un mūsdienu datoriem. Fakts ir tāds, ka elektroniskā ierīce apkopo, apstrādā, analizē un uzglabā informāciju tāpat kā cilvēka psihe.
  • Trešā ideja ir inscenētas informācijas apstrādes teorija. Katrs cilvēks strādā ar saņemtajiem datiem vairākos posmos, lielākā daļa šī procesa notiek neapzināti.
  • Cilvēka psihes spēju izpēte. Zinātnieki uzskata, ka tam ir noteikta robeža. Tieši no tā tas ir atkarīgs un cik atšķirīgi tas ir cilvēkiembrīdis nav skaidrs. Tāpēc psihologi cenšas atrast mehānismus, kas vēlāk ļaus visefektīvāk apstrādāt un uzglabāt ienākošo informāciju.
  • Piektā ideja ir visu apstrādāto datu kodēšana. Kognitīvā psiholoģija izplata teoriju, ka jebkura informācija cilvēka psihē saņem īpašu kodu un tiek glabāta noteiktā šūnā.
  • Viena no idejām par jaunu psiholoģijas virzienu ir nepieciešamība veikt pētījumus tikai ar hronometrisko līdzekļu palīdzību. Kognitivismā par svarīgu tiek uzskatīts laiks, ko cilvēks pavada, meklējot risinājumu noteiktam uzdevumam.

Iepriekš uzskaitītās idejas tikai no pirmā acu uzmetiena šķiet ļoti vienkāršas, taču patiesībā tās ir pamats, uz kura tiek veidota sarežģīta zinātnisko pētījumu un pētījumu ķēde.

kognitīvā psiholoģija neisser
kognitīvā psiholoģija neisser

Kognitīvisms: pozīcijas

Kognitīvās psiholoģijas galvenie nosacījumi ir diezgan vienkārši un saprotami pat no zinātnes attālinātam cilvēkam. Zīmīgi, ka šī virziena galvenais mērķis ir rast skaidrojumus cilvēka uzvedībai kognitīvo procesu aspektā. Zinātnieki koncentrējas nevis uz raksturīgajām rakstura iezīmēm, bet gan uz pieredzi un zināšanām, kas iegūtas apzinātas darbības rezultātā.

Galvenos kognitīvās psiholoģijas noteikumus var attēlot kā šādu sarakstu:

  • pasaules izzināšanas maņu procesa izpēte;
  • pētījums par procesu, kā cilvēki citiem piešķir noteiktas īpašības un īpašībasprivātpersonas;
  • pētot atmiņas procesus un veidojot noteiktu pasaules priekšstatu;
  • izpratne par notikumu neapzināto uztveri un tā tālāk.

Mēs nolēmām neuzskaitīt visus šī zinātniskā virziena nosacījumus, bet izcēlām tikai galvenos. Taču pat pēc to izpētes kļūst skaidrs, ka kognitīvisms izziņas procesus pēta no dažādiem leņķiem.

Metodika

Gandrīz jebkurā kognitīvās psiholoģijas pētījumā, pirmkārt, ir jāiekļauj laboratorijas eksperiments. Tajā pašā laikā tiek izdalītas vairākas instalācijas, visbiežāk tās sastāv no trim sastāvdaļām:

  • visi dati ir iegūti no garīgiem veidojumiem;
  • uzvedība ir zināšanu un pieredzes rezultāts;
  • jāņem vērā uzvedība kopumā, nevis jāsadala tā sastāvdaļās.
kognitīvā uzvedības psiholoģija
kognitīvā uzvedības psiholoģija

Kognitīvās psiholoģijas iezīmes

Interesanti, ka zinātniekiem ir izdevies izolēt īpašu shēmu, kas kontrolē indivīda uzvedību noteiktās situācijās. Kognitīvisti uzskata, ka iespaidi ir primāri cilvēka izziņā par apkārtējo pasauli. Tieši maņu uztvere iedarbina procesus, kas zināšanas un iespaidus tālāk pārveido sava veida ķēdē. Tas regulē cilvēka uzvedību, tostarp sociālo uzvedību.

Turklāt šie procesi ir pastāvīgā kustībā. Fakts ir tāds, ka cilvēks tiecas pēc iekšējas harmonijas. Bet saistībā ar jaunas pieredzes un zināšanu iegūšanu cilvēks sāk izjust zināmu disharmoniju. Tātadcenšas racionalizēt sistēmu un iegūt vēl vairāk zināšanu.

Kognitīvās disonanses definīcija

Indivīda tieksmi pēc iekšējās harmonijas un diskomfortu, ko šajā brīdī piedzīvo psiholoģijā, sauc par "kognitīvo disonansi". Katrs cilvēks to piedzīvo dažādos dzīves periodos.

Tas rodas pretrunu rezultātā starp zināšanām par situāciju un realitāti vai indivīda zināšanām un rīcību. Tajā pašā laikā tiek traucēta kognitīvā pasaules aina, un rodas tāds pats diskomforts, kas cilvēku spiež uz virkni darbību, lai no jauna nonāktu harmonijas stāvoklī ar sevi.

pozicionālā kognitīvā psiholoģija
pozicionālā kognitīvā psiholoģija

Disonanses cēloņi

Kā jau sapratāt, no šī stāvokļa izvairīties nav iespējams. Turklāt tā izskatam ir daudz iemeslu:

  • loģiska neatbilstība;
  • pretrunas darbībā ar paraugiem, kas ņemti kā atsauce;
  • situācijas pretruna ar pagātnes pieredzi;
  • traucējumu rašanās ierastajā kognitīvās uzvedības modelī.

Jebkurš vienums sarakstā var nopietni ietekmēt tādas personas uzvedību, kura sāk aktīvi meklēt izeju no sev nepatīkamā stāvokļa. Tajā pašā laikā viņš apsver vairākus iespējamos problēmas risināšanas algoritmus.

Ārpus kognitīvās disonanses

Pēc zinātnieku domām, ir diezgan daudz izejas iespēju. Bet visbiežāk cilvēks izvēlas sekojošo:

  • uzvedības shēmas maiņa pret jaunu;
  • noteiktu kognitīvās shēmas elementu maiņa;
  • shēmas paplašināšana un iekļaušanajaunas preces.

Kognitīvā pieeja: īss apraksts

Kognitīvos zinātniekus ļoti interesē apzināta cilvēka uzvedība. Tieši tas kļūst par galveno zinātnisko pētījumu priekšmetu. Bet tas tiek darīts no zināma skatu punkta, lai pēc iespējas labāk atklātu galvenos psiholoģijas izvirzītos uzdevumus.

Kognitīvā pieeja ļauj saprast, kā tieši cilvēks uztver, atšifrē un kodē informāciju, kas iegūta no ārpasaules. Tātad ar šīs pieejas palīdzību tiek atklāts iegūto datu salīdzināšanas un analīzes process. Nākotnē tie palīdzēs pieņemt lēmumus un veidot uzvedības modeļus.

kognitīvā psiholoģija un tās pārstāvji Neiserā
kognitīvā psiholoģija un tās pārstāvji Neiserā

Personības veidotāju psiholoģija

Kognitīvismu nevar uzskatīt bez personības konstruktoru teorijas. Tas ir pamats, lai pētītu cilvēku uzvedību dažādās situācijās. Īsi raksturojot, var teikt, ka cilvēki, kas audzināti un dzīvo dažādos apstākļos, nevar vienādi uztvert un novērtēt realitāti. Tāpēc, nonākot vienādos apstākļos, viņi nereti situāciju uztver pavisam citādi un pieņem atšķirīgus lēmumus.

Tas pierāda, ka cilvēks darbojas kā pētnieks, kurš paļaujas tikai uz savām zināšanām, un tas ļauj viņam atrast pareizo risinājumu. Turklāt persona var aprēķināt turpmākos notikumus, kas izriet no pieņemtā lēmuma. Tādējādi veidojas noteiktas shēmas, ko sauc par personības konstruktoriem. Ja viņi sevi attaisno, tad iekšāturpināt izmantot identiskās situācijās.

Alberta Banduras teorija

Pat pirms kognitīvās psiholoģijas parādīšanās zinātnieks Alberts Bandura izstrādāja teoriju, kas tagad veido zinātniskā virziena pamatu. Teorija balstās uz to, ka novērošanas procesā rodas pamatzināšanas par apkārtējo pasauli.

Bandura savos rakstos apgalvoja, ka, pirmkārt, sociālā vide dod indivīdam stimulu izaugsmei. No tā tiek iegūtas zināšanas un izveidotas pirmās ķēdes, kas vēlāk darbosies kā uzvedības regulators.

Tajā pašā laikā, pateicoties novērojumiem, cilvēks var paredzēt, kā viņa rīcība ietekmēs citus cilvēkus. Tas ļauj regulēt sevi un mainīt uzvedības modeli atkarībā no konkrētas situācijas.

Šajā teorijā zināšanas un pašregulācijas spēja dominē saistībā ar intuīciju un dabas instinktiem. Viss iepriekš minētais lieliski saskan ar galvenajiem kognitīvisma noteikumiem. Tāpēc pats Alberts Bandura bieži tiek uzskatīts par vienu no jaunas psiholoģijas virziena pamatlicējiem.

kognitīvā psiholoģija un tās pārstāvji Simon
kognitīvā psiholoģija un tās pārstāvji Simon

Kognitīvā psiholoģija ir ļoti interesants zinātnes virziens, kas ļauj labāk izprast cilvēku un motīvus, kas mudina viņu rīkoties saskaņā ar noteiktiem noteikumiem.

Ieteicams: