Cik daudz dzejoļu ir sarakstīti, un katrā no tiem autors vēlējās nodot lasītājam noteiktu būtību. Ne vienmēr ir iespējams uzreiz saprast, kāda nozīme tika noteikta, un tas prasa liriskā darba analīzi, tas ir, ir jāveic analīze, kas novedīs pie darba padziļinātas lasīšanas.
Ievads
Liriska darba centrā vienmēr ir varonis, dzejoļa jēga un būtība ir jāmeklē "atslēgas vārdos", kas izpaužas varoņa jūtās un domās. Vienlaikus obligāti jāpievērš uzmanība metaforām, salīdzinājumiem un citiem epitetiem, lai saprastu to lomu tekstā, kam autors tos izmanto. Pirms Ļermontova, Puškina, Ņekrasova liriskā darba analīzes ir jāizstrādā plāns vai shēma, pēc kuras dzejoli būs iespējams sadalīt daļās, iekļūt būtībā, izdarīt secinājumu un pēc tam savienot visus daļas kopā, lai redzētu pilnu attēlu un saprastu, ko autors gribēja pateikt saviem lasītājiem.
Aptuvens liriska analīzes plānsdarbi
Daudzi iesaka analīzi sākt ar tapšanas vēsturi un laiku, tas ir, radīto dzejoli saistīt ar dzejnieka dzīves periodu, ar vēsturiskiem notikumiem un kultūras ietekmēm. Vēstures izpēte palīdzēs izprast dzejnieka ieceri, noskaņojumu un ideoloģisko un morālo nostāju.
Piemēram, A. S. Puškina dzejolis "Sibīrijas rūdu dzīlēs…" tapis pēc 1825. gada sacelšanās Sanktpēterburgā un veltīts decembristiem. Un A. A. Ahmatovas darbs "Petrograda, 1919" ir veltīts Oktobra revolūcijas notikumiem.
Lūk, kā varētu izskatīties liriskā darba analīzes shēma:
- Radīšanas vēsture.
- Darba žanrs.
- Ideoloģiskā un tematiskā oriģinalitāte.
- Sastāvs.
- Liriskā varoņa iezīmes.
- Mākslinieciski un izteiksmīgi līdzekļi.
- Leksiskie līdzekļi.
- Izmantojot sintaktiskās figūras un retorisko fonētiku.
- Dzejoļa lieluma noteikšana.
- Darba vieta un loma dzejnieka daiļradē.
Žanra iezīmes
Liriska darba analīze ietver tādu posmu kā žanra definīcija, kas pauž dzejnieka attieksmi pret attēloto un rada noteiktu noskaņu. Ir tādi žanri kā dzejolis, elēģija, sonets, dziesma, himna, oda, vēstījums.
Ikviens zina, ka himna slavina kādu notikumu, personu vai tēlu, kas nozīmē, ka darbā būs svinīgums un apbrīna. Bet elēģijā ir skumjas domas, prātojumi par jēgudzīve, par cilvēka eksistenci.
Tēmu (problēmu) identificēšana darbā
Kā noteikt darba iezīmi? Ir jānosaka tā patoss (tulkojumā no grieķu valodas - spēcīga sajūta, kas caurstrāvo visu dzejoli). Ir šādi patosa veidi: varonīgs, lirisks, traģisks, dramatisks, satīrisks. Tā būs tēmas definīcija un līdz ar to arī varoņa iekšējās pasaules izpausme.
Liriskā darba analīzes plānā papildus tēmām ir iekļauta arī tādu jautājumu izpēte, kuros izpaužas autora individuālā pieeja, tā it kā ir dzejniekam raksturīga iezīme. Piemēram, Puškins uzskatīja, ka dzejnieks ir pravietis, un Ļermontovs apgalvoja, ka dzejnieks vienmēr paliek vientuļš cilvēks, un parastie cilvēki viņu nekad nesapratīs.
Kompozīcijas iezīmes
Liriska darba analīzes shēma sastāv no vairākiem punktiem, no kuriem viens ir darba kompozīcijas izpēte, t.i., daļu kompozīcija un izkārtojums, kur secība nekad nav nejauša un tai ir semantiska slodze.
Ļoti bieži tiek izmantota tāda tehnika kā atkārtošana, kas piešķir darbam harmoniju, piemēram, sākums un beigas izskatās vienādi - "Nakts, iela, lampa, aptieka…" (A. Bloks).
Ir arī citi kompozīcijas paņēmieni: skaņu atkārtojums, kur poētisku rindu beigās ir atskaņa un opozīcija, piemēram, diviem tēliem. Skaņdarbs veidots tā, ka ar katru rindiņu notiek attīstība un spriedze pastiprinās, un autorspapildus izmanto enkura punktus, kur mākslinieciskie efekti ir spēcīgākie.
Lirisks varonis
Liriskā darbā galvenais ir tā varonis, ar to saprotot viņa pārdzīvojumus, emocijas un sajūtas. Tieši caur varoņa iekšējo pasauli var saprast autora pozīciju un viņa pasaules uzskatu īpatnības. Tomēr nevajadzētu pieņemt, ka dzejnieks savos darbos apraksta sevi, visticamāk, viņš nodod cilvēkiem raksturīgo stāvokli noteiktam laikmetam. Tēls veidots, balstoties uz dzejnieka dzīves pieredzi, un varonis var būt tuvs garā, skatījumā uz dzīvi, pārdzīvojumiem, taču tam piemīt raksturīgas atšķirības, un tas saglabājas visos dzejoļos. Tāpēc pirms liriska darba analīzes piemēri var palīdzēt noskaidrot, kuri varoņi ir atrasti.
Ņekrasovs savos darbos aizstāvēja pilsonību un uzskatīja, ka caur dzeju var paust sabiedrības domas. Taču tas nenozīmē, ka viņš bija tāds cīnītājs par sabiedrības brīvību un tiesībām, bet to parādīja dzejolī "Dzejnieks un pilsonis", kur notiek dialogs, un pilsonis aicina dzejnieku uz darbību, jo tagad nav īstais laiks gulēt "uz plīts", un rezultātā kļūst frāze "tu vari nebūt dzejniekam, bet jābūt pilsonim", kas saka, ka nevar būt svešas sabiedrības interesēm.
Māksliniecisko un leksisko līdzekļu analīze
Autors katrā dzejolī izmanto tropus, t.i., vārdus un izteicienus, kas lietoti nevis tiešā, bet pārnestā nozīmē. Analizējot lirisku darbu, svarīgi ir ne tikai tos atrasttropus, bet arī saprast, kāpēc tie lietoti tekstā, kāpēc izvēlēts tieši šis tips un cik tas ir raksturīgi šim dzejniekam. Tropu ir liels skaits, bet visbiežāk tiek izmantoti: epiteti, metaforas, oksimorons, salīdzinājumi, hiperbola, personifikācija, ironija.
Bez tādiem mākslinieciskiem līdzekļiem kā tropi, darbos tiek izmantotas arī sintaktiskās figūras (teksta konstruēšanas tehnikas izteiksmīguma paaugstināšanai un emocionālās ietekmes pastiprināšanai, piemēram, izsaukuma zīme vai retorisks jautājums), kā arī skaņu kombinācijas., ja, piemēram, vairākas rindiņas sākas ar vienu un to pašu vārdu vai tiek izmantoti vārdi, kas izklausās līdzīgi.
Dzejoļos plaši tiek izmantoti mākslinieciskie līdzekļi, taču tajos tiek izmantoti arī leksiskie līdzekļi, lai izveidotu noteiktu stilu un tēmu. Piemēram, arhaismu, historismu, cildenu sinonīmu lietojums, kur vārdu acis aizstāj ar zīlītēm, lūpas ar lūpām, paskaties – redzi utt.
Versifikācijas sistēmas definīcija un stanzas iezīmes
Iamb, trochee, dactyl - tie visi ir dzejoļu rakstītie izmēri. Liriska darba analīzei obligāti jāsaprot lielums, jo tas rada noteiktu noskaņu un emocionālo stāvokli.
Ļermontova darbs "Lūgšana" - jambiskais tetrametrs, ir uzrakstīts dinamiski, skaidri un harmoniski, tāpat kā pati lūgšana. L. Tolstoja dzejolis “Kohl to love,tāpēc bez iemesla … "rakstīts četru pēdu trohaiski, rada jautrības, jautrības, nerātnības un jautrības noskaņu.
Strofika jeb strofa - pantu kopums, kas atkārtojas darbā un vieno kopīgs atskaņa. Izceļas šādas stanzas:
- Pāris.
- Tercine - sastāv no trim rindām.
- Katren.
- Pentative.
- Sextina.
- Seltpoem.
- Oktāva.
- Nona.
- Desmit rindiņas.
Liriska darba analīze: piemēri
Pēc dzejoļu piemēra var izsekot vairākām tēmām, kuras dzejnieki dziedājuši dažādos gadsimtos. Mīlestības tēma bieži izskanēja Puškina dzejoļos, slavenākā no tām ir "Es atceros brīnišķīgu mirkli …", kas atklāj vīrieša un sievietes attiecību problēmu, kurā dzejnieks cenšas ikvienam nodot to, kā īslaicīga mīlestība var būt un ka tā nekad vairs neatkārtosies.
Dabas tēmu bieži dziedāja Tjutčevs un Jeseņins. Sergejs Jeseņins dzejolī "Bērzs" aprakstīja ainavas, dzīvniekus, varoņa sajūtas, kuras viņš pārdzīvo, skatoties dabā.
Dzīves jēgas meklējumu tēmās tika izsekota filozofiska lirika. Piemēram, A. Fetas dzejolis "Mēs nevaram paredzēt" pēta esības, dzīvības un nāves, cilvēka eksistences un tās mērķa problēmu.
Izpratne par dzejnieka izvēlēto tēmu palīdzēs sastādīt sākotnējo plānu liriskā darba analīzei un atvieglos tā apguvi. Papildus iepriekšminētajampiemērus, autori veidoja arī dzejoļus par draudzību, vientulību, par dzimteni un tautas dzīvi, par dzejnieka brīvību un mērķi.
Liriska darba kompozīcijas analīze pieņem, ka tam, kurš to dara, ir noteiktas zināšanas literatūrā, viņš var atšķirt jambiku no horejas, saprast, kur tiek izmantoti mākslinieciskie un leksiskie līdzekļi, lai saskatītu darba galveno būtību..
Analīze nav viegla, un tas prasa laiku, taču, nonākot pie dzejoļa patiesās nozīmes, jūs labāk saprotat dzejnieku un laiku, kurā viņš dzīvoja.
