Lai uzrakstītu darba noslēgumu, vispirms jāizlemj, kam tas paredzēts. Šī pētījuma daļa atrodas beigās. Pēc tam ir izmantotās literatūras saraksts, kā arī lietojumprogrammas. Darba noslēgums ir galveno tēžu kopums par tēmu, kurai darbs veltīts, ar pētījuma rezultātiem.
Šai daļai nevajadzētu būt pārāk apjomīgai, pietiek, lai ietilptu 4-5 loksnēs. Tomēr šeit ir jāiekļauj tikai pamatinformācija, nav ieteicams izmantot vispārīgas frāzes. Visam jābūt kodolīgam un precīzam. Izlasot šo pētījuma daļu, vadītājam ir jāsaprot, ka students patiešām saprata tēmu, veica rūpīgu literatūras analīzi un izdarīja galvenos secinājumus.
Darba noslēgumā vēlreiz jāpieskaras galvenajām problēmām, kas tika minētas ievadā. Tajā pašā laikā šajā daļā tie pēc izpētes ir jāpārklāj no citām pusēm. Šajā nodaļā nosacīti nošķiriet teoriju,prakse un ieteikumi rezultātu pielietošanai.
Studentam šeit ieteicams pievērst lasītāja uzmanību analītiskā darba galvenajiem punktiem. Turklāt ir svarīgi norādīt uz materiāla vērtību praksē. Dažreiz skolotāji sāk lasīt diplomu tieši no šīs daļas, tāpēc nebūs iespējams pilnībā dublēt ievada vai citu nodaļu materiālu. Vai arī tas kalpos kā pierādījums tam, ka students nav sapratis pētījumu un nav izpildījis sākotnēji izvirzītos mērķus.
Līdz ar to darba noslēgumā ir apkopotas visas veiktās aktivitātes. Pētījuma galvenajā daļā nav vēlams veikt jebkādu problēmas novērtējumu, jo tā mērķis ir nodot informāciju. Secinājums tam ir ideāls. Šeit jūs varat noskaidrot, kāds darbs tika veikts, ar kādām grūtībām skolēns saskārās, ko interesantu viņš iemācījās no aktivitātes. Svarīgi ir arī sniegt ieteikumus iegūto atziņu turpmākai izmantošanai praksē.
Pirms darba noslēguma rakstīšanas līdzīgos pētījumos var redzēt tā piemēru. Labāk tajā izsakiet savus secinājumus, precizējiet, vai sākotnējā hipotēze apstiprinājās vai nē. Ja tomēr pieņēmums izrādījās patiess, tad tiek uzsvērta darba praktiskā nozīme. Šeit varat arī ierakstīt savus secinājumus par atklātās problēmas novēršanu.
Darba noslēgumam jābūt visa darba loģiskajam noslēgumam. Tas jāraksta tā, lai lasītājam nerastos šaubas, ka pētnieks izprot tēmu. Pēc darba pabeigšanas tas tiek iesniegts katedrā. Tālāk audzēknis gatavojas aizstāvēšanai, kur viņam vajadzēs adekvāti prezentēt savu darbu. Ļoti bieži tam tiek izmantoti secinājumu fragmenti, kas ir viens no iemesliem, kāpēc tā rakstīšanai jāpieiet ar visu rūpību. Skolotājam šeit ir ļoti svarīgi redzēt skolēna viedokli.
