Ar Mihaila Koļcova vieglo roku 1928. gadā pirmo reizi parādījās jēdziens "viktorīna". Tātad kāds pazīstams žurnālists žurnālā Ogonyok vadīja sadaļu, kurā tika publicētas kolekcijas ar mīklām, šarādēm un izklaidējošiem jautājumiem. Vārds dots par godu darbiniekam Viktoram Mikuļinam, kurš ir atbildīgs par šo virzienu.
Ieteiktā raksta saturs ir viktorīna vidusskolēniem, tēmu paraugi un jautājumi ārpusskolas darbam ar pusaudžiem.
Aptuvenā tēma
Izklaide spēles veidā, atbildot uz dažādu priekšmetu jautājumiem no dažādām zināšanu jomām, ir lielisks prāta treniņš un aizraujošs atpūtas veids. Šī ir lieliska iespēja skolēnu kognitīvo procesu attīstībai. Jo plašāka un interesantāka tēma, jo lielāka motivācija zināšanu apguvei pašam. Jautājumus var uzdot kāmutiski un rakstiski, kas ļauj izmantot viktorīnu gan klasē, gan ārpusstundu nodarbībās.
Ārpusskolas aktivitāšu vidū populārākās ir: prāta gredzens, KVN, "Kas? Kur? Kad?", "Sava spēle". Visi no tiem ļauj izmantot līdzīga veida darbības.
Iespējamās viktorīnu tēmas vidusskolēniem var vai nu pilnībā atbilst mācību priekšmetiem (fizikā, matemātikā, vēsturē, literatūrā, astronomijā), vai arī dot ieguldījumu vispārējā kultūras līmeņa paaugstināšanā un būt starpdisciplināras.
Ir ļoti svarīgi motivēt skolēnus saņemt savai turpmākajai dzīvei sabiedrībā nepieciešamo informāciju. Tāpēc starp piedāvātajām tēmām ir tādas, kas runā par svētkiem un tautas tradīcijām. Kā piemērs tiks dota viktorīna ar Jaungada jautājumiem. Rakstā tiks piedāvātas arī citas tēmas, kurām pievērsīsimies turpmāk.
Jaungada viktorīna vidusskolēniem
- Kopš kura laika Krievijā 1.janvārī tiek svinēti Jaungada svētki? (Saskaņā ar Pētera I dekrētu Jauno gadu šajā dienā sāka svinēt kopš 1700. gada).
- Kad tāds tēls kā Sniega meitene parādījās Ziemassvētku eglītēs? (Kopš A. Ostrovska lugas ar tādu pašu nosaukumu iznākšanas (1873).
- Kas uz planētas pirmais svin Jauno gadu? (Dzīvo Fidži arhipelāga salās).
- Paskaidrojiet vārdu "konfeti". (Romas karnevālos cilvēki mētājās ar konfektēm. Itāliski izklausās pēc "konfeti". Vēlāktās tika aizstātas ar ģipša bumbiņām un pēc tam ar maziem apļiem, kas izgriezti no papīra. Mūsdienu konfeti izgudroja Casino de Paris īpašnieks 1884. gadā.
- Kad parādījās pirmās slidas? (Sākotnējie paraugi, kas izgatavoti no kaula, tika atrasti arheoloģiskajos izrakumos. Tie ir datēti ar bronzas laikmetu. Slidas parādījās no metāla Pētera I laikā (1697) un ieguva savu nosaukumu, jo tās bija dekorētas ar zirgu figūrām).
Joka jautājumi
Jaungada viktorīna vidusskolēniem būs aizraujoša, ja tajā būs jautājumi ar humoru:
- Kāds ir Ziemassvētku vecīša segvārds? (Sarkans deguns).
- Cik vecs ir Ziemassvētku vecītis? (Iespējams, tūkstoš gadu).
- Kas ir Ziemassvētku vecīša pilsonība? (Cosmopolitan).
- Kas ir Ziemassvētku vecīša stukačs? (Personāls).
- Vai Ziemassvētku vecītim ir vēsturisks vārds? (Nikolajs).
- Ir zināms, ka Ziemassvētku vecītis nodarbojas ar māksliniecisko jaunradi. Un kas tam kalpo kā objekts? (Logs).
- Kāds sakars Ziemassvētku vecītim ar ģeometriju? (Rada perfektas ģeometriskas formas - sniegpārslas, pārvēršot ūdeni ledū).
Juridiskā viktorīna
Skolas uzdevums ir sagatavot absolventus patstāvīgai dzīvei. Tāpēc viņiem ir jāzina tiesību normas, kas regulē sabiedrības dzīvi. Būs interesanti, ja puišiem būs iespēja izvēlēties vienu atbildi no vairākiem variantiem. Tiesību viktorīnu paraugi vidusskolēniempublicēts specializētajā literatūrā. Mēs piedāvājam jums iespējamo jautājumu sarakstu ar atbildēm:
- Likums ir: a) dokuments, kas regulē cilvēku tiesības; b) sods par pārkāpumu; c) uzvedības noteikums.
- Krievijas Federācijas likumos un Krievijas Federācijas konstitūcijā var būt pretrunas: a) jā; b) nē; c) vajadzības gadījumā var.
- Cik pantu Krievijas Federācijas Konstitūcijā: a) tādu nav vispār; b) 137; c) 100.
- Kādā vecumā sākas administratīvās atbildības periods: a) no dzimšanas; b) no 16; c) no 18).
- Bērns pēc likuma ir: a) students; b) jaunāki par 18 gadiem; c) jaunāki par 21 gadu.
- Kāds ir soda mērķis: a) aizsargāt likumpārkāpēju no sabiedrības; b) novērstu jaunus noziegumus; c) pāraudzināt likumpārkāpēju.
- Kādā vecumā viņi tiek pieņemti darbā: a) 18 gadus veci; b) 16 gadus vecs; c) bez vecuma ierobežojuma.
- Galvenais starptautiskais dokuments, kas nodrošina bērnu tiesības, ir: a) skolas harta; b) Krievijas Federācijas konstitūcija; c) Konvencija par bērna tiesībām.
- Ja tiek aizturēts nepilngadīgais, kam policijas darbiniekam jāpaziņo: a) klases audzinātājam; b) neviens; c) vecāki.
- Cik bieži iesaukšana tiek veikta: a) nepieciešamības pēc; b) reizi gadā; c) divas reizes gadā.
Pareizās atbildes: 1a; 2b; 3b; 4b; 5b; 6b; 7b; 8s; 9s; 10. s.
Jautājumi par ārzemju literatūru
Literārā viktorīna vidusskolēniem ir viena no interesantākajām par šo tēmu. Labāk to veikt divos posmos - saskaņā ar ārzemju un pašmāju literatūras klasiku. Tātad pirmā opcija varētu izskatīties šādi:
- Šajā darbā galvenais varonis paliek mūžīgi jauns, un viņa portrets noveco. Kas ir autors? (19. gadsimta īru rakstnieka O. Vailda romāns "Doriana Greja attēls").
- Šī grāmata tika atzīta par labāko angļu valodā uzrakstīto XX gadsimtā. Kritiķi viņu bieži sauc par kaut ko starp "Vinniju Pūku" un Vāgneru. (Mēs runājam par Dž. Tolkīna "Gredzenu pavēlnieku").
- Eiropieši fabulu vienmēr ir uzskatījuši par "zemvērtīgu žanru". Kurš 17. gadsimtā mainīja savu priekšstatu par to? (Žans de Lafonteins).
- Dona Kihota sirdsdāmas vārds. (Dulcinea Toboso).
- Kura rakstnieka uzvārds sasaucas ar kādu no Eiropas galvaspilsētām? (Džeks Londons).
Otrā iespēja
Tagad pievēršam jūsu uzmanību jautājumiem vidusskolēniem viktorīnai par pašmāju literatūru:
- Par kādu grāmatu I. A. Bunins ieguva Nobela prēmiju? (For The Gentleman from San Francisco, 1933).
- Kā bija īstais vārds rakstniekam ar pseidonīmu Andrejs Belijs? (Bugajevs Boriss Nikolajevičs, 1890-1934).
- Nosauciet "Pīķa dāmas" kārtis, kurām bija maģisks efekts. (Septiņi, trīs, dūzis).
- Šim stāstam un skaņdarbam ir tieši tāds pats nosaukums. Nosauc viņu. ("Kreicera sonāte", autors - L. N. Tolstojs).
- Uzskaitiet A. P. Čehova lugas "Trīs māsas" galveno varoņu vārdus (Marija, Irina un Olga. Uzvārds - Prozorovs).
Vides problēmas
Uz jautājumu par to, kā dzīvi organismi mijiedarbojas viens ar otru un to vidi, atbild zinātne, kas tiks apspriesta šajā sadaļā. Ekoloģiskās viktorīnas vidusskolēniem veicina ne tikai zināšanu līmeņa paaugstināšanu, bet arī atbildīgas attieksmes pret vidi veicināšanu. Pusaudži var sagatavot šādus jautājumus:
- Nosauciet mirstošu jūru, kas draud pazust no zemes virsas. (Arāls. Tā platība ir sarukusi trīs reizes. Uz upēm, kas ieplūst jūrā, tika izbūvēti kanāli, lai rīsu un kokvilnas laukos ievestu ūdeni).
- Nosauciet lielāko dabas liegumu. (Šī ir Antarktīda, kur cilvēku darbība un iejaukšanās tās zarnās ir aizliegta. Ir aptuveni 810 augu sugas un vairāk nekā 70 dzīvnieku sugas.)
- Kāds piesārņojums ir visbīstamākais okeāna un jūras ūdenim? (Eļļa. Šī viela nešķīst, bet veido vairāku kilometru plēvi, zem kuras mirst visa dzīvība).
- Kas un kāpēc ēd mušmires? (Aļņi, vāveres un pat burves izmanto indīgas sēnes, lai atbrīvotos no tārpiem. Instinkts palīdz dzīvniekiem noteikt pareizo mušmires daudzumu, lai izvairītos no saindēšanās.)
- Kāpēc krokodili krastā meklē akmeņus un tos norij? (Lai palielinātu savu svaru dziļākai iegremdēšanai ūdenī).
Intelektuālā viktorīna: "Kas? Kur? Kad?"
Tā iezīme ir domāšanas prasmju veidošana, pamatojoties uz esošozināšanas. Lai to izdarītu, ērtāk ir izmantot gatavas atbildes. Šeit ir šādas 7 jautājumu viktorīnas piemērs:
- Ķīnas zemnieki viduslaikos izturējās pret: a) apelsīnu; b) citrons; c) mandarīns.
- Zīdītājs, kas gatavo sliekas ziemai, ir: a) trusis; b) ezis; c) kurmis.
- Pirmā atomelektrostacija tika uzcelta: a) ASV; b) Ukrainā; c) Krievijā.
- Pirmās tualetes tika aprīkotas: a) Senajā Romā; b) Anglijā; c) Indijā.
- Lielākā lidosta ir: a) Hītrova (Apvienotā Karaliste); b) Riāda (Saūda Arābija); c) Čikāga (ASV).
- Pirmā datora autors: a) Maunčlijs un Ekerts (ASV); b) Zuse (Vācija); c) Babbage (Anglija).
- Pirmie pulksteņi vēsturē bija: a) smilšu pulksteņi; b) ūdens; c) saulains.
Pareizās atbildes: 1s; 2 s; 3s; 4s; 5b; 6b; 7s.
Viktorīna vidusskolēniem sastāv no dažādām zināšanu jomām. Taču nekas neattīsta domāšanu kā matemātika.
Matemātikas jautājumi
- Kādu leņķi izveido minūšu rādītājs piecu minūšu laikā: a) 90°; b) 60°; c) 45°; d) 30°.
- Kāds ir mazākais pirmskaitlis no šādiem: a)-1; b) 2; c) 1; d) 0
- Cik virsotņu ir kubam: a) 4; b) 16; c) 8; d) 6.
- Kas nav garuma mērvienība: a) plauksta; b) jūdze; c) pēda; d) talants.
- Nosauciet daļu, kas ir mazāka par 5/7, bet lielāka par 4/7: a) 7/9; b) 6/9; c) 5/9; d) 4/9.
Intelektuālā viktorīna prasa vairāk nekā tikai sagatavošanosjautājumiem, bet arī pareizu un nepareizu atbilžu analīzi. Iesniegsim jūsu uzmanībai pareizos: 1d; 2s; 3s; 4d; 5с
Citas tēmas
Jebkura vispārīga nodarbība var pārvērsties par aizraujošu viktorīnu. Vidusskolēnus var aicināt atbildēt uz jautājumiem par A. S. Puškina vai A. A. Bloka daiļradi (literatūra), Lielā Tēvijas kara mākslu (vēsturi), mehāniku (fiziku), kosmosa izpēti (astronomiju), cilvēka ķermeņa uzbūvi. (anatomija). Viktorīna vidusskolēniem var notikt, izmantojot datortehnoloģijas informātikas stundās.
Ārpusskolas nodarbībās tēmas bērniem jāzina iepriekš, lai viņi varētu sagatavoties un demonstrēt savas zināšanas. Svarīgi, lai vidusskolēni sekotu līdzi valsts vēsturei un zinātu, kam veltīts katrs tās dzīves gads. Tātad 2017. gads pagāja zem cīņas par vidi karoga. 2018. gads ir pasludināts par Brīvprātīgā darba gadu. Sabiedrība atzīmēs izcilā horeogrāfa Mariusa Petipas 200. gadadienu, kas pievērsīs uzmanību nacionālajam baletam un dejas mākslai Krievijā.
Viktorīna vidusskolēniem ļaus ikvienam sajusties kā savas valsts pilsonim, interesēties par tās pagātni un tagadni. Nevar neņemt vērā pašu studentu intereses. Vai viņi zina kinematogrāfijas, animācijas vēsturi, slavenus zinātniekus, kuri ļāva cilvēcei ieiet datortehnoloģiju laikmetā? Vai viņi saprot mūsdienu ierīces un satiksmes noteikumus, gatavojoties kļūt par autobraucējiem? Vai viņi zina ģeogrāfiju, norādot uz viņu interesiceļot? Būs interesanti, ja paši skolēni ieteiks viktorīnu tēmas un piedalīsies to sagatavošanā.
