Brauga ir paaugstinātas bīstamības vieta. Uz ceļa ir daudz negadījumu. Iemesls tam ir ne tikai autovadītāju kļūdas, bet arī gājēju analfabētisms. Ceļu satiksmes pamatnoteikumus svarīgi zināt ne tikai transportlīdzekļa vadītājam, bet arī gājējiem.
Bērni ir visvairāk apdraudēti uz ceļa, jo viņi ne vienmēr zina, kā pareizi šķērsot ceļu, ko nozīmē luksofori utt. Skolai vajadzētu palīdzēt izprast šos jautājumus. Pat sākumskolas klasēs katram vadītājam ir jāvada "Viktorīna par satiksmes noteikumiem sākumskolā".
Šodien dažādos metodiskajos materiālos ir milzīgs skaits viktorīnu, spēļu un kultūras pasākumu, kuru mērķis ir attīstīt bērnu uzvedības jomā uz ceļa. Tālāk ir norādītas dažas viktorīnas.
Viktorīna ar jautājumiem
Bērnu izglītības klasē visvieglāk ir veikt viktorīnu ar jautājumiem. Katram bērnam, ejot uz skolu, jāzina elementāri uzvedības noteikumi uz ceļa. Skolā viņam tās jāiemācās vēl labāk, lai tās atcerētos visas dzīves garumā. Klases audzinātājam ir svarīgi noturēt klases stundu, kurā viņš runās ar bērniem un veiks viktorīnu par ceļu satiksmes noteikumiem pamatskolā.
Jautājumiem jābūt šāda veida:
- Kādā luksofora krāsā gājējam jāsagatavojas, jāapstājas un jāiet?
- Kur man šķērsot ceļu?
- Kā šķērsot ceļu krustojumā?
- Ko nozīmē b altās svītras uz ietves?
- Ko nozīmē automašīnas signāls?
- Kad vadītājs ieslēdz vienu no priekšējiem lukturiem, ko tas nozīmē?
- Kas ir ceļu policists?
- Vai varu šķērsot ceļu, kur nav nevienas zīmes vai gājēju pārejas?
- Kur cilvēkam jāiet: pa ietvi vai brauktuvi?
- Ko nozīmē nākamā zīme? (atzīmes pirms drukāšanas).
Par katru pareizo atbildi skolēns saņem 1 punktu. Tie, kuri iegūs vairāk punktu, saņems balvas vai labas atzīmes. Katra jautājuma beigās skolotājam ir detalizēti jāsniedz pareizā atbilde, lai to fiksētu jau zinošo skolēnu un to nezinošo prātos.
Spēle "Ceļa zīmes"
Tāpat stundu stundās skolotājs var paņemt līdzi pamatzīmes, kas jāzina ikvienam kustības dalībniekam. Tajos ietilpst: zebra, galvenais ceļš, gājēju pārejas zīme, luksofora zīme, "Uzmanību, bērni!", "Ceļšdarbs", "Ķieģelis", pilsētas apzīmējums.
Skolotājs parāda karti ar zīmi un pareizās atbildes parakstu aizmugurē. Bērnam, kurš zina atbildi, jāpaskaidro šīs kartītes nozīme. Par pareizi nosauktu zīmi skolēns saņem 1 punktu, un, ja viņš to izskaidro, tad 2 punktus. Ja kāds cits skolēns varēja raksturot attēlu, rezultāts tiek nosūtīts uz viņa krājkasīti.
Viktorīna "Gudrs students"
Ja ir apnikušas viktorīnas par ceļu satiksmes noteikumiem pamatskolā, klases audzinātāja var izvēlēties interaktīvo spēli "Gudrais skolnieks". Klase ir sadalīta vairākās komandās, tiek iecelti kapteiņi. Katrai komandai tiek dots uzdevums.
Pirmais zīmju atšifrēšanas uzdevums. Pirmā komanda, kas atbild un nosauc zīmi, saņem vienu punktu. Ja kāds no dalībniekiem sniedz detalizētu atbildi par to, ko nozīmē zīme, tad komanda iegūst vēl vienu punktu.
Otrs uzdevums ir uzzīmēt ceļa zīmi. No katras komandas tiek iecelts viens dalībnieks un tiek dots individuāls uzdevums. Piemēram, jums ir jāattēlo ceļa zīme, zebra vai luksofors. Pārējie dalībnieki var palīdzēt studentam. Beigās tiek noteikts uzvarētājs, kurš vislabāk uzzīmējis attēlu un spējis izskaidrot zīmes nozīmi. Izpildes laiks ir ierobežots līdz 5 minūtēm.
Trešais uzdevums ir izdomāt savu zīmi. Iepriekš klases audzinātāja izdala zīmuļus un papīra lapas. Šajā spēlē piedalās visi komandas dalībnieki. Viņiem pašiem jāizdomā sava zīme un tās pielietojums. Komanda, kasizdara to vispirms un sniedz vislabāko atbildi, saņem papildu punktu.
Ja viss ir neizšķirts, tad skolotājs veic papildu apli ar mīklām par uzvedības noteikumiem uz ceļa.
Viktorīna "Ceļa noteikumi"
Klases audzinātāja var vadīt viktorīnu par ceļu satiksmes noteikumiem pamatskolai (4. klase). Skolotājs nolasa situāciju aprakstu uz ceļa un sniedz atbildes. Par pareizu atbildi skolēns saņem punktu. Visvairāk punktu ieguvēji tiek apbalvoti ar labu atzīmi vai saldu balvu.
