Pagalmu teritoriju labiekārtošana: zinātniska pieeja un mūsdienīgs dizains

Pagalmu teritoriju labiekārtošana: zinātniska pieeja un mūsdienīgs dizains
Pagalmu teritoriju labiekārtošana: zinātniska pieeja un mūsdienīgs dizains
Anonim

Ikviena veselībai nāk par labu vairāk laika pavadīt ārā. Šādi postulāti mums ir ieaudzināti no bērnības. Tomēr mūsdienīgums prasa rūpīgāku pieeju šai definīcijai. Kas īsti tiek ieguldīts svaiga gaisa koncepcijā? Patiesībā tas ir tas, kurš mūsu ķermenim piešķir dzīvības spēku. Mūsdienu ekoloģiskā situācija prasa atbildīgāku pieeju ne tikai vides saglabāšanai, bet arī to teritoriju apzaļumošanai, kurās pavadām vairāk laika. Tas jo īpaši attiecas uz skolu teritorijām.

pagalmu labiekārtošana
pagalmu labiekārtošana

Pagalmu teritoriju labiekārtošana ir sarežģīts un ilgstošs process, kas necieš steigu. Šeit ir jāpārdomā viss līdz mazākajai detaļai: galveno ēku un saimniecības ēku pievedceļu marķējums, rotaļu laukumu un pastaigu celiņu izvietojums, puķu dobes, dendrārijs un akmeņlauztuves. Projektēšanas procesa sarežģītība ir tāda, ka papildus jūsu vēlmēm ir jāņem vērā prasības,ko šādām iestādēm uzliek dažādu pakalpojumu receptes, lietošanas ērtums.

skolas apzaļumošana
skolas apzaļumošana

Vispārējās izglītības iestāžu pagalmu teritoriju labiekārtojumam jāizpilda ne tikai sanitāro standartu prasības, bet arī daudzas praktiskas funkcijas. Darba sākumposmā nepieciešams iezīmēt piebraucamos un pastaigu ceļus. Šeit ir svarīgi ņemt vērā, ka katrai ieejai ēkā ir jābūt savam ceļam. Sliežu ceļiem jābūt tikai taisniem un krustoties vienam ar otru taisnā leņķī. Galvenās ieejas priekšā ir novietota platforma svinīgo valdnieku turēšanai.

Apzaļumojot pagalmu teritorijas, neaizmirstiet par rotaļu laukumiem, atpūtas zonām un izpētes zonām. Tātad ēkas blokam, kurā atrodas pamatskolas klases, ir jābūt pieejai rotaļu laukumam. Vidusskolēniem jums būs nepieciešama vieta, kur atpūsties pārtraukumos. Šeit nepieciešams novietot soliņus, veikt apzaļumošanu, vietai būs neliela strūklaka. Nepieciešama arī izpētes vieta. Tam nav obligāti jāatrodas centrā, lieliski noder arī nomaļš stūrītis, kur var uzstādīt, piemēram, meteoroloģiskās vietas instrumentus. Sanitārā stāvokļa uzturēšanai visā teritorijā jāuzstāda atkritumu tvertnes, bet saimniecības pagalmā – atkritumu tvertnes. Piekļuvi tiem nevajadzētu ierobežot.

pagalma labiekārtošana
pagalma labiekārtošana

Visu izglītības iestādes teritoriju var pārvērst par vienu lielu dendrāriju. Lai to izdarītu, veiciet pagalmu labiekārtošanuteritorijās, nepieciešams atvēlēt vietu puķu dobēm un dendrārijs. Vienlaikus svarīgi ņemt vērā, ka dažādu vecuma grupu bērnu brīvā laika pavadīšanai paredzētās teritorijas būtu jānožogo. To var izdarīt, izmantojot zaļās zonas, piemēram, krūmus.

Skolas teritorijas apzaļumošana var tikt pārvērsta par vienu vērienīgu pētniecisko projektu, kurā piedalās paši skolēni. Izpētījis augsnes sastāvu un klimatiskos apstākļus, nosakiet to augu sarakstu, kas ir optimāli pielāgoti augšanai noteiktā apgabalā. Koki jāstāda vismaz desmit metru attālumā no ēkas. Tas ļaus turpmāk ēnot saulainās puses, radot dabisku vairogu no aukstuma un vēja.

Tādējādi pareizi veikta pagalma teritorijas labiekārtošana ļaus to maksimāli efektīvi izmantot un uzturēt atbilstošā tehniskā un sanitārā stāvoklī.

Ieteicams: