Kas ir IELTS: koncepcija, vērtēšanas skala, angļu valodas prasmes līmenis un prakses testi

Satura rādītājs:

Kas ir IELTS: koncepcija, vērtēšanas skala, angļu valodas prasmes līmenis un prakses testi
Kas ir IELTS: koncepcija, vērtēšanas skala, angļu valodas prasmes līmenis un prakses testi
Anonim

Kas ir IELTS? Šī ir starptautiska angļu valodas pārbaudes sistēma. To kopīgi pārvalda Britu padome un Kembridžas novērtējums. Sistēma tika izveidota 1989. Tas tiek uzskatīts par vienu no galvenajiem angļu valodas pārbaudījumiem pasaulē.

Atbildot uz jautājumu, kas ir IELTS, vispirms jāatzīmē, ka šo sistēmu akceptē lielākā daļa Austrālijas, Lielbritānijas, Kanādas un Jaunzēlandes akadēmisko institūciju. Kā arī vairāk nekā 3000 universitāšu Amerikas Savienotajās Valstīs un dažādās citās profesionālajās organizācijās visā pasaulē.

IELTS ir vienīgais angļu valodas pārbaudījums, ko Apvienotās Karalistes iestādes un imigrācijas iestādes ir apstiprinājušas vīzu pieprasītājiem gan ārpus Apvienotās Karalistes, gan tās iekšienē. Tas atbilst arī prasībām imigrācijai uz Austrāliju, kur tiek pieņemti TOEFL un Pearson Test of Academic. Kanādā IELTS, TEF vai CELPIP pieprasa imigrācijas un varas iestādes.

Turpinot atbildēt uz jautājumu, kas ir IELTS, ir vērts pieskarties vērtējuma tēmai. Ieskaites nokārtošanai nav nepieciešams zemākais rezultāts. IELTS kopsavilkums vai atskaites modelispārbaudes darbi tiek izsniegti visiem eksaminējamajiem ar punktu skaitu no “1. grupa” (“nelietotājs”) līdz “9. grupa” (“eksperts”), katrai iestādei nosakot savu slieksni. Ir arī "0" rezultāts tiem, kuri nav mēģinājuši kārtot eksāmenu. Iestādēm nav ieteicams uzskatīt par derīgu ziņojumu, kas vecāks par diviem gadiem, ja vien lietotājs nevar pierādīt, ka ir strādājis, lai saglabātu savu līmeni. Krievijā IELTS testu var kārtot Maskavā.

2017. gadā vairāk nekā 3 miljoni eksāmenu tika administrēti vairāk nekā 140 valstīs, salīdzinot ar 2 miljoniem 2012. gadā, 1,7 miljoniem 2011. gadā un 1,4 miljoniem 2009. gadā. 2007. gadā pirmo reizi IELTS nodrošināja vairāk nekā vienu miljonu testu viena mēneša laikā, padarot to par pasaulē populārāko angļu valodas eksāmenu augstākās izglītības un imigrācijas sertifikātu iegūšanai.

Pārbaudes struktūra

ielts tests
ielts tests

Tātad, kas ir IELTS, vispārīgi runājot, tas ir skaidrs. Tagad ir vērts apsvērt eksāmena ierīci.

Ir divi moduļi:

  • Akadēmiskais
  • Vispārējā apmācība.

Ir arī atsevišķa aktivitāte, ko piedāvā testēšanas partneri, ko sauc par IELTS Life Skills. Tas ir paredzēts tiem, kas vēlas iestāties universitātēs un citās augstākās izglītības iestādēs, kā arī profesionāļiem, piemēram, ārstiem un medmāsām, kuri vēlas praktizēt angliski runājošā valstī.

Kopējais pārbaudījums ir paredzēts tiem, kuri plāno iegūt neakadēmiskas studijas vai darba pieredzi, kā arī imigrācijas nolūkos.

Dzīves prasmes ir paredzētas tiem, kurijums ir jāapliecina savas runas un klausīšanās prasmes A1 vai B1 līmenī Eiropas vienotajā valodu pamatnostādnēs. Šādu sistēmu var izmantot, lai pieteiktos beztermiņa vīzai. Un arī, lai paliktu vai iegūtu pilsonību Apvienotajā Karalistē.

IELTS testa četras daļas

ielts vērtēšanas kritēriji
ielts vērtēšanas kritēriji

Pārbaude sastāv no šādām sadaļām:

  • Klausīšanās: 30 minūtes.
  • Lasīšana: 60 minūtes
  • Rakstīšana: 60 minūtes.
  • Runa: 11–14 minūtes

Kopējais pārbaudes laiks: 2 stundas 45 minūtes.

Klausīšanās, lasīšana un rakstīšana tiek pabeigta vienā periodā. Runāšanas testu var kārtot tajā pašā dienā vai nedēļu pirms vai pēc pārējām daļām.

Visi testa kārtotāji kārto vienus un tos pašus klausīšanās un runas eksāmenus, savukārt lasīšana un rakstīšana atšķiras atkarībā no tā, vai testa kārtotājam ir nepieciešama akadēmiska vai pietiekami vispārīga iespēja.

Klausīšanās

Modulis sastāv no četrām sadaļām, katrā desmit jautājumi. Tas aizņem 40 minūtes: 30 minūtes pārbaudei, plus 10 minūtes atbilžu rakstīšanai eksāmena lapā.

1. un 2. sadaļa ir par ikdienas sociālajām situācijām.

Pirmajā variantā notiek divu runātāju saruna (piemēram, saruna par ceļojuma organizēšanu).

2.sadaļā ir nodarbināta viena persona (pieņemsim, ka runa ir par vietējām iestādēm).

3. un 4. sadaļa par izglītības un mācību situācijām.

Šī ir saruna starp diviem galvenajiem runātājiem (piemēram,divu universitātes studentu diskusija, ko, iespējams, vadīs mentors).

Un 4. sadaļā viens cilvēks runā par akadēmisko priekšmetu.

Katrs modulis sākas ar īsu ievadu, pastāstot testa kārtotājam par situāciju un runātājiem. Pēc tam eksaminējamajam ir laiks pārskatīt jautājumus. Tie ir tādā pašā secībā kā informācija ierakstā, tāpēc pirmā atbilde būs pirms otrā punkta utt. Pirmajās trīs sadaļās vidū ir pārtraukums, kas ļauj aplūkot atlikušos jautājumus. Katru moduli var klausīties tikai vienu reizi.

IELTS testa beigās studentiem ir 10 minūtes, lai pārsūtītu atbildes uz kontrolsarakstu. Pārbaudījumu kārtotāji zaudēs punktus par nepareizu pareizrakstību un gramatiku.

Lasīšana

Teksta lasīšana
Teksta lasīšana

Izdales materiāls sastāv no trim sadaļām un tekstiem, kuru kopējais apjoms ir 2150–2750 vārdi. Gatavojoties IELTS, ir vērts padomāt, ka būs dažāda veida jautājumi. Jautājumi ar atbilžu variantiem, īss skaidrojums, identificējoša informācija, autora uzskatu atklāšana, diagrammu atzīmēšana, kopsavilkumu aizpildīšana, izmantojot no stāsta ņemtos vārdus, kā arī informācijas, virsrakstu, pazīmju saskaņošana tekstā un teikumā. Pārbaudījumu kārtotājiem jābūt uzmanīgiem, rakstot atbildes, jo jūs varat zaudēt atzīmes par nepareizu domu un gramatikas formulējumu.

Teksti IELTS akadēmiskajā valodā

Rakstiskā daļa
Rakstiskā daļa

Trīs lasāmie stāsti no grāmatām, žurnāliem, laikrakstiem un tiešsaistes resursiem, kas rakstītinespeciālisti. Visas tēmas vispār interesē studentus bakalaura vai maģistrantūras līmenī.

Teksti IELTS vispārējā apmācībā

1. sadaļa satur divus vai trīs īsus stāstus, kas attiecas uz ikdienas tēmām. Piemēram, grafiki vai uzvedība ir lietas, kas cilvēkam ir jāsaprot, dzīvojot angliski runājošā valstī.

2. punktā ir iekļauti divi teksti, kas attiecas uz darbu. Piemēram, oficiālas instrukcijas, līgumi, mācību materiāli.

3. sadaļā ir viens garš teksts par vispārīgām tēmām. Tas parasti ir aprakstošs, garāks un sarežģītāks nekā stāsti 1. un 2. sadaļā. Teksts tiks ņemts no laikraksta, žurnāla, grāmatas vai tiešsaistes resursa.

Rakstīšana

IELTS ir diezgan viegli nokārtot, taču jums ir brīvi jāpārvalda gramatika. Rakstiskajā dokumentā ir piedāvāti divi uzdevumi, kas jāizpilda. 1. uzdevumā ieskaites dalībnieki 20 minūtēs uzraksta vismaz 150 vārdus. Otrajā blokā 250 vienības apmēram 40 minūtēs. Pārbaudījumu kārtotāji var tikt sodīti, ja viņu atbilde ir pārāk īsa vai neatbilst tēmai. Paskaidrojumi jāraksta pilnos teikumos.

IELTS Akadēmiskais

kas ir ielts
kas ir ielts

1. uzdevums. Testa dalībnieki apraksta grafiku, tabulu vai diagrammu saviem vārdiem.

2. uzdevums: skolēni apspriež viedokli, argumentu vai problēmu. Atkarībā no uzdevuma ir jāiesniedz risinājums, jāpamato viedoklis, jāsalīdzina un jāsalīdzina pierādījumi un sekas, kā arī jāizvērtē un jāapstrīd idejas vai argumenti.

IELTS vispārējā apmācība

1. uzdevums: testa kārtotāji uzraksta variantupiedāvātās ikdienas situācijas risinājumi. Piemēram, vēstule darbiniekam par izmitināšanu un mājokļa problēmu. Vai arī tiek ieteikts rakstīt jaunam darba devējam par laika plānošanu. Vai varbūt nosūtīt atbildi vietējam laikrakstam par lidostas attīstības plānu.

2. uzdevums. Pārbaudījumu kārtotāji raksta eseju par vispārīgu tēmu. Piemēram, vai ir jāaizliedz smēķēšana sabiedriskās vietās, vai izglītojošiem pasākumiem bērniem jābūt pastāvīgiem, kā risināt vides problēmas.

Izpilde

IELTS angļu valodas runas pārbaude ir klātienes intervija starp eksaminētāju un eksaminētāju.

Programma sastāv no trim sadaļām:

1.sadaļa. Ievads un intervija (4-5 minūtes). Pārbaudījumu kārtotājiem var jautāt par viņu mājām, ģimeni, darbu, mācībām, hobijiem, interesēm, IELTS eksāmena kārtošanas iemesliem, kā arī citām vispārīgām tēmām, piemēram, apģērbu, brīvo laiku, datoriem un internetu.

2. sadaļa. Garš stāsts. Testa kārtotāji saņem karti ar uzdevumu par konkrētu tēmu. Viņiem ir viena minūte, lai sagatavotos sarunai. Kartītē ir norādīti punkti, kas jāiekļauj ziņojumā, un viens aspekts, kam jābūt arī runas laikā. Pārbaudījumu kārtotājiem ir paredzēts runāt par šo tēmu 2 minūtes, pēc tam eksaminētājs var uzdot vienu vai divus jautājumus.

3. sadaļa. Diskusijas (4-5 minūtes). Trešajā sadaļā ir iekļauta diskusija starp eksaminētāju un testa kārtotāju, parasti par jautājumiem, kas saistīti ar tēmu, par kuru viņi jau runāja otrajā daļā.

Skolēni par katru saņem atzīmitesta komponents - klausīšanās, lasīšana, rakstīšana un runāšana. Pēc tam individuālie rādītāji tiek aprēķināti vidēji un noapaļoti, lai iegūtu kopējo punktu skaitu. Tāda pati sistēma darbojas IELTS izmēģinājuma laikā.

Atzīmēšanas noteikumi

Runā daļa
Runā daļa

IELTS vērtēšanas skala ir deviņas balles, un katra atbilst noteiktai angļu valodas kompetencei.

Ir spēkā noapaļošanas princips: ja četru prasmju vidējais rādītājs beidzas ar 0,25, tad tas palielinās līdz nākamajai pusei. Un, ja līdz 0, 75, tad tiek noapaļota līdz mazākam veselam punktam.

IELTS vērtēšanas kritēriji

Ko nozīmē noteikti pārbaudes rezultāti?

Novērtējums “9”. Pieredzējis lietotājs. Pilnībā pārvalda valodu: atbilstoša, precīza un tekoša ar izcilu izpratni.

Rezultāts "8". Ļoti labs lietotājs. Pilnībā pārvalda valodu ar retām nesistemātiskām neprecizitātēm. Nepazīstamās situācijās var rasties pārpratumi. Labi tiek galā ar sarežģītiem, detalizētiem argumentiem.

Atzīmējiet "7". Labs lietotājs. Labas valodas zināšanas, lai gan ar dažām neprecizitātēm, neatbilstībām un pārpratumiem atsevišķās situācijās. Parasti labi pārvalda sarežģītu valodu un pievērš lielu uzmanību detaļām.

Novērtējums “6”. Profesionāls lietotājs. Tam ir kopumā efektīvs stils, neskatoties uz dažām neprecizitātēm, neatbilstībām un maldīgiem priekšstatiem. Spēj izmantot un saprast diezgan sarežģītu runu, it īpaši valodāpazīstamas situācijas.

Rezultāts "5". Vienkāršs lietotājs. Tam ir zināma valoda, lielākajā daļā situāciju ir viena nozīme, lai gan, iespējams, pieļaus daudzas kļūdas. Jāspēj apstrādāt pamata komunikācijas savā jomā.

Atzīmējiet "4". Ierobežots lietotājs. Pamatkompetence ir ierobežota ar pazīstamām situācijām. Bieži ir grūtības saprast un formulēt. Nevar izmantot sarežģītu valodu.

Rezultāts "3". Ļoti ierobežots lietotājs. Tulko un realizē tikai kopējo nozīmi noteiktās situācijās. Bieži saskarsmē ir pārtraukumi.

Novērtēts ar 2. Intermitējošais lietotājs. Nav iespējama reāla komunikācija, izņemot pamatinformāciju, izmantojot atsevišķus vārdus vai īsas formulas pazīstamos brīžos un lai apmierinātu būtiskas vajadzības. Grūtības saprast angļu valodu mutiski un rakstiski.

Rezultāts "1". Nav lietotājs. Būtībā nevar lietot valodu, izņemot dažus atsevišķus vārdus.

Kategorija "0". Nemēģināju nokārtot pārbaudījumu. Informācija par vērtēšanu vispār netiek sniegta.

Pirms eksāmena sākšanas labāk nokārtot IELTS prakses testu.

Vēsture

Zināšanu pārbaude
Zināšanu pārbaude

Angļu valodas pārbaudes dienestu 1980. gadā dibināja Kembridžas angļu valodas novērtēšanas organizācija (toreiz pazīstama kā UCLES) un Britu padome. Tam bija novatorisks formāts, kas atspoguļoja izmaiņas mācībās un mācībās. Tas izpaudās arī "komunikatīvās" valodas studijas un "angļu valodas parīpašiem nolūkiem." Testa vienumi tika izstrādāti, lai atspoguļotu vienuma izmantošanu reālajā pasaulē.

Astoņdesmitajos gados pārbaudījumu kārtotāju skaits bija mazs (no 4000 1981. gadā līdz 10 000 1985. gadā). Pārbaudes laikā radās praktiskas grūtības. Rezultātā tika izveidots projekts ELTS, lai kontrolētu atjauninājumus.

Pakalpojums sākās 1989. gadā. Testa kārtotāji kārtoja divus nespecializētos moduļus - "Klausīšanās un runāšana", un divus specializētos - "Lasīšana un rakstīšana". Cilvēku skaits, kas nokārto eksāmenu, pieauga par aptuveni 15% gadā, un līdz 1995. gadam 210 testēšanas centros visā pasaulē bija 43 000 dalībnieku.

IELTS Krāpšanas epizodes

Saskaņā ar publiski publiskoto informāciju, pārkāpumi ir ārkārtīgi reti. Viens no nozīmīgākajiem krāpniecības gadījumiem notika 2011. gadā. Šo notikumu sauca par "Kurtina incidentu".

Institūta vadītājs Tasmānijā uzlauza darbinieku kontus, lai koplietotā datu bāzē mainītu IELTS galīgos rezultātus bez personāla piekrišanas. Krāpšanās fakts atklājies, tikai pateicoties mehāniskai sistēmai, kas eksāmenu rezultātos meklēja kļūdas un novirzes. Un 2011. gada vasarā tiesas process likumpārkāpējam pasludināja spriedumu - 24 mēneši cietumā. Bez viņa vēl 9 darbinieki tika atzīti par vainīgiem saistībā ar krāpšanu.

Ieteicams: