Lai rakstītu atsauksmes, vadītājiem ir jābūt zināmām prasmēm. Galvenais šajā dokumentā ir pareizs dizains un precīza biznesa, psiholoģisko, profesionālo īpašību norāde. Varbūt šie ieteikumi vienkāršos oficiāla dokumenta izstrādes procesu.
Studenta, tāpat kā jebkura cita cilvēka īpašība sākas ar informācijas norādi par organizāciju. Parasti pietiek ar stūra zīmogu ar adresi, nosaukumu, organizācijas kontaktinformāciju, izejošo numuru.
Tam seko virsraksts, kas satur pamatinformāciju par studentu vai praktikantu. Piemēram: "Dienvidu federālās universitātes 1. kursa studenta Ivanova Vikentija Gavriloviča raksturojums, dzimis 1988. gadā." Šeit var norādīt arī papildu datus: katedru un, ja runājam par studentu praktikantu, precīzu prakses vietu.
Nākamajā blokā norādītas skolēna izglītības un profesionālās īpašības: atbildība un centība, neatlaidība un zināšanu līmenis,spēja mācīties patstāvīgi, grūtības, kas izraisa atsevišķus mācīšanās aspektus. Ja tas ir raksturīgs studentam militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā vai universitātē, tad varat norādīt, kā viņš kopumā tiek galā ar studijām, kuri priekšmeti rada grūtības un par kuriem studentam ir īpaša interese.
Šeit svarīgi norādīt attieksmi pret darbu, mācībām, fizisko sagatavotību. Ja jaunietim ir papildu specialitāte, tad to var norādīt arī raksturojumā. Ja studenta raksturojums ir rakstīts no vietas, kur viņš bija stažējies, tad ieteicams precīzi norādīt visas aktivitātes, kuras viņš ir apguvis.
Tālāk ieteicams raksturot prakses vai studiju laikā iegūto zināšanu līmeni un kvalitāti. Studenta īpašībā var būt arī viņa psiholoģiskā portreta elementi: temperaments, tieksme uz noteikta veida aktivitātēm, mentalitāte, koncentrēšanās spējas, sabiedriskās aktivitātes utt. Šeit varat arī atzīmēt, kāda motivācija ir vispiemērotākā skolēnam.
Personiskās īpašības, kas satur skolēna īpašību, nedrīkst būt krasi negatīvas. Piemēram, frāzes var veidot šādi: "Nevar ilgstoši strādāt monotonu darbu, bet ir organizatoriskas prasmes."
Turklāt skolēna raksturojumā jāiekļauj bloks, kas informē par to, kā viņš veido attiecības ar citiem: studentiem, vecākiem pēc vecuma un amata utt.
Ja tiek sastādīts raksturlielums studentam no studiju vietasmilitārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā, varat norādīt fiziskās sagatavotības līmeni, sporta veidus, ar kuriem viņš nodarbojies apmācības laikā.
Pēdējais posms - secinājumi. Skolotājam ir tiesības (ja mēs runājam par militāro iesaukšanas biroju vai praksi) norādīt, kurš darbības veids ir optimāls skolēnam no viņa viedokļa.
Turklāt pēdējā rindkopā jānorāda, kur un kam ir sniegts skolēnam raksturīgais raksturlielums.
Sastādot šo dokumentu, atcerieties, ka to var izsniegt tikai personīgi un pret saņemšanu, pirms tam noteikti aplieciniet galvas parakstu un apaļo zīmogu.
