Šķiet, ka Majakovska dzejolis "Nate" ir tikai četras strofas, deviņpadsmit teksta rindiņas, bet no tām var veikt pilnvērtīgu mākslas darba analīzi. Noskaidrosim, kā to izdarīt pareizi.
Atskatoties
Šodien, kad Vladimira Vladimiroviča darbi pamatoti tiek uzskatīti par klasiķiem un iekļauti skolas mācību programmā, mums ir tiesības analizēt viņa tekstus ne tikai kā literatūras kritiķiem, bet arī kā psihologiem.
1913. gadā, kad tika uzrakstīts dzejolis "Nate", Majakovskis svinēja tikai savu divdesmito dzimšanas dienu. Viņa dvēselei, tāpat kā jebkura talantīga jaunieša dvēselei, ir nepieciešama darbība, sabiedrības vērtību pārvērtēšana, cenšas katram dot to, ko viņi ir pelnījuši, vismaz pantos. Dzejnieks sevi dēvē par vardarbīgu, mežonīgu, kas patiesībā jāuzskata ne tik daudz par fizisku agresiju, cik verbālu, vērstu pret netaisnību. Pateicoties šīm īpašībām, dzejnieku novērtēs jaunā valdība - nevis ideāla, bet jauna, un tāpēc Majakovska dziedāja.
Aristokrātijas tukšums
DzejnieksEsmu pārliecināts, ka radošumu pseidoaristokrātijas slānis uztver kā pārtikas produktu. Viņi nevēlas uztvert dziļo jēgu un viņiem ir viens nodoms - izklaidēties, klausoties atskaņas frāzes. Autors nolemj runāt tieši, bez mājieniem, un dara to visu darba gadu garumā, tas arī izriet no Majakovska poēmas "Nate" analīzes.
Nākotnē viņš sauksies par "proletāriešu dzejnieku", dziedās par tehnoloģiju attīstību un sabiedrības virzību uz gaišāku nākotni, vienlaikus cīnoties ar tiem, kuru apziņa palika impēriskajā Krievijā. Jau darba sākumā šī cīņa iegūst izteiktu raksturu.
Vārdi un zilbes
Majakovska dzejoļi ir kliedziens, tie ir vārdi, kas izrunāti kliedzienos. Viņš runā, it kā kaldams naglas: ne velti visas viņa darbu strofas ir viena vārda rindas, kas mainītas pa cilnēm, lai lasītājs uztvertu ritmu un laiku.
Majakovska dzejoļa "Neits" analīzē un vārdu izvēlē pieminēt: "lietu čaulas", "rupjais huns", "ļengans resns". Vai šāda leksika ir raksturīga dzejniekam? Kāpēc, jūsuprāt, viņš izvēlējās šos vārdus, nevis citus?
Pievērsiet uzmanību fonētiskajam komponentam, atskaņām. Majakovskis bieži izmanto aliterāciju - vienādu līdzskaņu kopu atkārtošanos dažādos vārdos. Turklāt dzejnieka rīmēšanas maniere var tikt formalizēta atsevišķi viņa izdomātā veidā. Visai strofai, pēc viņa domām, vajadzētu izskatīties kā vienam, un tajā esošajiem vārdiem jābūt savstarpēji saistītiem ne tikai pēc nozīmes, bet arī pēc fonētikas.
Literārās ierīces
Epiteti un metaforas, pārspīlējumi un nepietiekami izteikumi, agresīvs sarkasms, kas izpaužas kā apsūdzība, ir raksturīgi autora darbam kopumā. Majakovska dzejoļa “Nate” analīze sniedz piemērus bezkompromisa attieksmei pret klausītāju: “tavs ļengans resns …”, “tu … asari, netīrs …”, “Es spļaušu tev sejā …”.
Šāda aicinājuma mērķis nav aizskart, bet gan padomāt, izraut cilvēku no omulīgās radošuma estētikas patēriņa pasaules un parādīt dzejas patieso nozīmi: izvirzīt problēmas kārtībā lai tās vēlāk atrisinātu; koncentrēt sabiedrības uzmanību uz sāpošām vietām, tādējādi uzkāpjot uz vecas, neārstējošas kukurūzas.
Dzejnieka aizsardzība
19. un 20. gadsimta mijā dzejnieka loma kļuva izklaidējoša. Ja Puškina laikos, kura darbu Majakovskis mīlēja un novērtēja, dzejnieks ieņēma zināmā mērā priviliģētu vietu sabiedrības apziņā, tad revolūcijas priekšvakarā viņš kļuva par kroga publikas izklaides instrumentu. Dzejnieks nolemj izvairīties no mēģinājumiem atdzīvināt savas profesijas prestižu "no trešās personas" un tieši paziņo cilvēkiem, kas viņu klausās, par netaisnību. Man tas jāpiemin savā darbā pie Majakovska poēmas "Nate" analīzes.
Sekas
Vērts izpētīt arī dzejnieka biogrāfijas fragmentu. Kā pētīto dzejoli uztvēra sabiedrība? Kā reaģēja varas iestādes, un vai vispār bija kāda reakcija? Vai darbs veicināja Majakovska darbu popularizēšanu masās un kāpēc?
Skolotājiem patīk, ja skolēni un studenti pārsniedz obligāto un ieteicamo literatūru, pievēršoties papildu avotiem. Tāpēc nebūs lieki izrādīt interesi, veicot Majakovska “Nate” analīzi, un skolotājs to atzīmēs, paaugstinot atzīmi vai pieverot acis uz nelieliem trūkumiem. Nodoms pats par sevi ir slavējams, it īpaši, ja skolēni stundās parasti nav entuziasma.
Secinājums
Lai cik radikāla būtu proletāriešu dzejnieka pieeja masu pārliecināšanai un sava viedokļa popularizēšanai skaļos jautājumos, fakts paliek fakts, ka viņa darbība būtiski ietekmēja gan jaunās valdības tēla veidošanos. un futūristiskā tendence literatūrā. Majakovska dzejolis "Nate" ir viens no pirmajiem aicinājumiem veidot krievu kultūrā nozīmīgu personību, un katram skolēnam vajadzētu izlasīt viņa darbus (vismaz slavenākos).
