Netiešos jautājumus angļu valodā par tādiem var saukt tikai formāli. Tie gramatiski atbilst tiešās runas normām un tajā atspoguļo tikai pieprasījuma sākotnējo saturu. Jautājumu sastāvs atbilst apstiprinošajam teikumam. Šādas konstrukcijas tiek izmantotas netiešajā runā. Jautājuma zīme nav iekļauta. Darbības vārdu, vietniekvārdu, īpašības vārdu un citu runas daļu formas mainās saskaņā ar tiem pašiem noteikumiem kā netiešiem apgalvojumiem. Apsveriet vispārīgos izglītības noteikumus, kā arī lietošanas piemērus.
Ievada frāžu piemēri netieša jautājuma konstruēšanai
Šo gramatisko konstrukciju galvenokārt izmanto pārstāstīšanai vai pieklājīga jautājuma uzdošanai. Šajā sakarā ir vesels saraksts ar ievadfrāzēm, kas veido netiešus jautājumus.
Vai varat/varētu man pastāstīt? - Jūs man varētu pateikt?
Piemēri:
Kur jūs dodaties?
Vai jūs varētu man pateikt, kurp dodaties?
Kur tu dosies? - Vai varat man pateikt, kurp dodaties?
Kāpēc meitene raud?
Vai jūs nejauši zināt, kāpēc meitene raud?
Kāpēc meitene raud? - Vai jūs nejauši zināt, kāpēc meitene raud?
Kad viņš sāk strādāt?
Vai drīkstu pajautāt, kad viņš sāks strādāt?
Kad tas sāks darboties? - Vai varu pajautāt, kad tas sāksies?
Vispārīgi noteikumi tiešo jautājumu pārveidošanai netiešos jautājumos
Tiešam jautājumam ir nepieciešams palīgdarbības vārds darīt, dara, darīja vai viens no jautājuma vārdiem kurš, kurš, kurš, kāpēc, kad, cik, cik ilgi, cik daudz. Netiešā tiek veidota atšķirīgi. Tajā netiek izmantoti palīgdarbības vārdi. Pēc jautājuma vārdiem seko arī tieša teikumu secība. Ja tādu nav, tā vietā tiek ieviests savienojums vai vai ja. Tiešie un netiešie jautājumi nozīmē atbilstību noteikumiem par laiku saskaņošanu transformācijas laikā. Lai izveidotu pēdējo, teikuma pirmā daļa tiek ievadīta ar tādiem darbības vārdiem kā jautāt, brīnīties, jautāt, vēlēties uzzināt un tamlīdzīgi.
Piemēri:
Vai viņa var rakstīt?
Viņš jautāja, vai viņa prot rakstīt.
Vai viņa var rakstīt? - Viņš jautāja, vai viņa var rakstīt.
Vai līst?
Viņa jautāja, vai nelīst.
Dodoslietus. - Viņa jautāja, vai līst.
Kur ir autoosta?
Zēns jautāja, kur atrodas autoosta.
Kur ir autobusa pietura? - puisis jautāja, kur ir autobusa pietura.
Apkopojot iepriekš minēto, mēs varam atšķirt šādas trīs netiešā jautājuma konstruēšanas pazīmes:
- Ievadfrāzes klātbūtne sākumā.
- Tieša vārdu secība pēc apstiprinoša teikuma veida.
- Nav palīgdarbības vārdu darīt, darīja, dara.
Atsevišķi aplūkosim piemērus, kā vispārīgos un īpašos jautājumus pārvērst netiešos. Pirmie tiek ievadīti teikumā ar saikļiem ja vai vai, savukārt pēdējiem ir nepieciešams jautājuma vārds (kāpēc, kur, kā, kad utt.).
Pārveidojiet vispārīgos un alternatīvos jautājumus par netiešiem jautājumiem
Šie jautājumi tiek veidoti, izmantojot palīgdarbības vārdu, kas tiek ievietots teikuma sākumā. Tie nozīmē atbildi "Jā" vai "Nē". Lai tos pārvērstu par netiešiem jautājumiem, tiek izmantota ievadfrāze, ja/vai savienojums, tiešā vārdu secība un nav palīgdarbības vārda.
Piemēri:
Vai jums ir viedtālrunis?
Viņš jautāja, vai man ir viedtālrunis.
Vai jums ir viedtālrunis? - Viņš jautāja, vai man ir viedtālrunis.
Atbraucāt ar autobusu?
Viņa jautāja, vai esmu atbraucis ar autobusu.
Atbraucāt ar autobusu? - Viņa jautāja, vai es atbraucu ar autobusu.
Vai jūs jau esat bijis Parīzē?
Viņš jautāja, vai es jau esmu bijis Parīzē.
Jūs jau bijātParīze? - Viņš jautāja, vai es jau esmu bijis Parīzē.
Īpašu jautājumu pārvēršana par netiešiem jautājumiem
Šāda veida jautājumi tiek pārveidoti, izmantojot ievadfrāzi, jautājuma vārdu un ievērojot tiešo vārdu secību teikumā.
Piemēri:
"Cik vecs ir jūsu brālim?" viņa jautāja.
Viņa jautāja, cik vecs ir viņa brālis.
“Cik vecs ir tavam brālim? viņa jautāja. - Viņa jautāja, cik vecs ir viņa brālis.
"Kad mēs varam paēst brokastis?" viņš jautāja.
Viņš jautāja, kad viņi varētu ieturēt brokastis.
Viņš jautāja: "Kad mēs varam paēst brokastis?" - Viņš jautāja, kad viņi varētu paēst brokastis.
Džoana sacīja Marijai: "Kāpēc tu esi tik nogurusi?"
Džoana jautāja Marijai, kāpēc viņa ir tik nogurusi.
Džoanna teica Marijai: "Kāpēc tu esi tik nogurusi?" - Džoana jautāja Marijai, kāpēc viņa ir tik nogurusi.
Laiku saskaņošana netiešajos jautājumos
Tā kā netiešie jautājumi ir stāstījuma vai pārstāstījuma raksturs, ja nepieciešams, tiek ievēroti laiku saskaņošanas noteikumi, tāpat kā pārejot uz netiešo runu. Jāievēro šim nolūkam noteiktās konvertēšanas formulas. Tie slēpjas apstāklī, ka netiešie jautājumi struktūras otrajā daļā ir vienreiz atgriezti pagātnē. Piemēram, teikumos ar Present Simple / Continuous / Perfect (Present Simple / Continuous / Complete) Past Simple / Continuous / Perfect (Past Simple / Continuous / Complete) tiek izmantots. Un sākotnējās pagātnes gadījumā Past Perfect tiek izmantots netiešajā teikumā (pagātnepabeigtais laiks). Gadījumos, kas attiecas uz nākotni, mēs izmantojam Nākotnes lietošanas noteikumus pagātnē.
Piemēri:
Viņš jautāja: “Ko tu skaties?”
Viņš jautāja, ko es skatos.
Viņš jautāja: "Ko jūs skatāties?" - Viņš jautāja, ko es skatos.
Viņa jautāja: "Kur tu biji pagājušajā naktī?"
Viņa jautāja, kur es biju pagājušajā naktī.
Viņa jautāja: "Kur tu biji pagājušajā naktī?" - Viņa jautāja, kur es biju pagājušajā naktī.
Netiešie jautājumi angļu valodā ļoti paplašina komunikācijas, domu izteikšanas un gramatisko struktūru izmantošanas iespējas. Tie padara runu pieklājīgāku un ļauj pilnīgāk aprakstīt vai pārstāstīt notikumus savā vai trešās personas vārdā.
