Klases audzinātāja uzdevums ir saliedēt komandu. Pienākumos ietilpst ārpusskolas aktivitātes. Jūs varat saliedēt skolēnus ar kopīgu ideju palīdzību. Foršs stūrītis 5. klasei ir izveidots pēc noteiktiem noteikumiem, lai vizuāli parādītu savu darbu un piesaistītu bērnu uzmanību.
Foršs stūrītis: ko novietot uz kabīnes
Atkarībā no vecuma arī statīvs atšķirsies. Pārskatīšanai viņi ievieto normatīvos dokumentus, noteikumus par skolēnu uzvedību stundā, pārtraukumā. Ieteicams ievietot konsultāciju grafiku, psiholoģiskos un pedagoģiskos ieteikumus mājas darbu veikšanai, nodarbību grafiku.
Ar stenda palīdzību skolotāja parādīs, cik harmoniska ir klases dzīve. Klases stūra izgatavošana 5. klasei notiek kopā ar bērniem. Sadarbība palīdz atrast kopīgu valodu komunikācijas procesā. Bērni parādīs talantus un radošu pieeju biznesam. Studenti risina problēmas un atrod kompromisus. Stūris kļūst par klases audzinātāja palīgu. Ar to rezultāti ir pastāvīgipieaug.
Neskatoties uz to, ka šis ir individuāls process, ir jāievēro noteikti noteikumi. Statīvam jābūt gaišam un skaistam, dizainam jābūt glītam un kompetentam. Tiek ievietota tikai atbilstošā informācija. Viņi izvēlas materiālu, kas atspoguļo dažādus komandas aspektus: sporta sasniegumus, dzimšanas dienas, apbalvojumus, treniņu mirkļus. Klases stūrī 5. klasei tēmas tiek izvēlētas atbilstoši bērnu vecumam un vēlmēm. Stūrim jābūt "dzīvam". Lai to izdarītu, pastāvīgi atjauniniet informāciju par to.
Forša stūra dizaina noteikumi
Klases stūra projektēšana 5. klasē tiek veikta ar skolēniem, lai viņus ieinteresētu, noskaidrotu, kādu informāciju viņi vēlas redzēt. Ievērojot noteikumus, izveido stendu, kas piesaistīs skolēnu un vecāku uzmanību. Svarīgi punkti ir:
- estētiskā;
- radošums;
- puišu intereses;
- informācijas atlase pēc maksimālās svarīguma;
- mācību materiāla pieejamība.
Tas ļaus jums ievietot rakstus, attēlus, tabulas un grafikus. Lielisks papildinājums būtu klases kopbilde. Tam nevajadzētu būt mazam, un skolēnu sejām jābūt skaidri redzamām.
Informācija par nodarbībām
Nodarbības stūrīti 5. klasei veidojam tā, lai būtu informācija par to, ko skolēni darīs nākamo mēnesi un visu ceturksni. Tas ietver ekskursijas, brīvdienas, maiņas. Fotogrāfijas, kolāžas tiek izmantotas kā efektivitātes demonstrējums. Lai ieinteresētu bērnus, viņi izmanto punktu sistēmu.
5. klases klases stūrī jābūt skolēnu sarakstam un viņu dzimšanas dienām. Šeit tiek ievietoti arī atzinības raksti. Uz stenda ir jābūt vietai pozitīviem rezultātiem.
Kā izveidot statīvu ar savām rokām: algoritms
Nodarbības stūrītis 5. klasei ar pareizo informāciju veicina noteiktu mērķu sasniegšanu. Tas maksimāli paplašinās bērnu redzesloku, palīdzēs darbā ar vecākiem, uzlabos izglītojošo un ārpusskolas pasākumu rezultātus. Stends palīdz saliedēt klasi un veicināt kolektīvismu.
Ražošanas process ietver vairākus posmus:
- Motīva izvēle: virziens un žanrs ar krāsu shēmu.
- Sadaļu skaits.
- Raga izveide uz papīra.
- Materiālu izvēle.
- Notiek darbs.
- Instalēšana un uzstādīšana.
- Informācijas aizpildīšana.
Uzzīmējiet izkārtojumu uz papīra ar zīmuļiem vai flomāsteriem. Bērni ir iesaistīti dizainā.
Studenti ir savienoti, lai atjauninātu informāciju. Katrai no tām ir piešķirta noteikta sadaļa. Fotogrāfijas piedāvā arī paši skolēni, kas palielinās līdzdalības līmeni darbā. Skolotājam būs vieglāk uzturēt kārtību, un darbs būs veiksmīgs un kvalitatīvs. Radošums un iztēle būs veiksmīgas sadarbības atslēga nākotnē.
