Jebkuru krievu valodas teikumu var iedalīt sastāvdaļās, kuras zinātnē sauc par "teikuma dalībniekiem". Starp tiem ir galvenie un sekundārie. Lielākā daļa teikumu nevar pastāvēt bez galvenajiem, tie veido tā pamatu, un sekundārie padara tekstu informatīvāku un bagātāku. Kādi ir galvenie un sekundārie dalībnieki. ieteikumi?
Galvenā
Teikuma priekšmets un predikāts ir tā galvenie dalībnieki.
- Subjekts nozīmē lietu, kas veic darbību. Jautājumi, kas palīdzēs to atrast, analizējot, ir "kurš?" (ja darbību veic animēts objekts) vai "kas?" (ja teikums attiecas uz parādību vai nedzīvu objektu).
- Predikāts visbiežāk tiek izteikts ar darbības vārdu un apzīmē darbību, ko subjekts veic. Jautājumi, lai noteiktu - "ko tas dara, ko tas dara?"
Ņemsim piemēru: labs garastāvoklispalīdzēja zēniem pārvarēt grūtības. Mūsu piemērā vārds “noskaņojums” atbild uz jautājumu “kas”, tas ir priekšmets, kas analīzes laikā tiek pasvītrots ar vienu rindiņu. Lai atrastu predikātu, mēs uzdodam jautājumu: "Ko darīja noskaņojums?" Tas palīdzēja. Šis vārds ir predikāts, kas izteikts ar darbības vārdu, pasvītrots ar divām rindiņām. Rezultātā teikums ar galvenajiem atrastajiem dalībniekiem izskatās šādi: Labs (kāds?) garastāvoklis (pasvītrots ar nepārtrauktu līniju) (ko jūs darījāt?) palīdzēja (pasvītrots ar divām viengabalainām horizontālām svītrām) zēniem pārvarēt grūtības.
Kā parsējot uzzināt priekšmetu un predikātu
Lai nekļūdītos, noskaidrojot, kur atrodas subjekts un kāds ir predikāts, izmantojiet mājienu tabulu.
| Parameter | Subject | Predikāts |
| Nozīme | Varonis | Darbība, ko veic subjekts vai ko subjekts saka |
| Uz jautājumiem atbildēja |
Kas? Kas? |
Ko dari? Ko darīt? |
| Runas daļa |
Lietvārds, vietniekvārds, cipars. Vienmēr nominatīvā. Mazāk - īpašības vārds, darbības vārds. |
Darbības vārds. Reti - lietvārds. |
Vispirms ir jāatrod varonis, uzdodot jautājumu: “Kas? Kas? un tas arī būs.priekšmets. Pēc tam viņi meklē predikātu.
Nepilngadīga
Lai parsētu priekšlikumu pa dalībniekiem, jums jāspēj atrast apstākļus, definīcijas un papildinājumus. Tieši viņi ir sekundārie dalībnieki, kuru mērķis ir galvenā (vai cita sekundārā) konkretizācija un precizēšana. Kā tos atrast?
- Definīcija. Jautājumi, kas palīdzēs to atklāt teikumā - "kas", "kura".
- Papildinājums. Visbiežāk viņam tiek uzdoti jautājumi par netiešām lietām: "kam (ko)", "ar ko (ar ko)", "par kuru (par ko)" un citi. Tas ir, visu lietu jautājumi, papildus nominatīvam.
- Apstākļi. To var atrast, uzdodot apstākļa vārdu vai gerundu jautājumus: "no kurienes", "kur", "kāpēc", "kā", "kur" un tamlīdzīgi.
Ņemsim piemēru. Atradīsim galvenos un sekundāros terminus. piedāvājumi:
Pa taciņu steidzās mazs zēns.
Šo teikumu parsē dalībnieki, tas izrādīsies šādi:
(kas, definīcija) Mazs (kurš, priekšmets) zēns (kā, apstāklis) steidzīgi (ko darīja, predikāts) gāja (pa ko, papildinājums) pa taku.
Katrs lielākais un mazais dalībnieks. teikums atbild uz savu jautājumu, nes noteiktu slodzi un pilda savu lomu teikumā.
Kā atpazīt
Lai izvairītos no kļūdām, identificējot papildinājumus, definīcijas un apstākļus, varatizmantojiet šo rakurstabulas padomu.
| Parameter | Definēt | Papildinājums | Apstākļi |
| Nozīme | Raksturo objekta pazīmi | Nozīmes vienums | Ir svarīga vieta, laiks, darbības veids |
| Jautājumi |
Kura? Kura, kura, kura? Kam? |
Netiešās lietas: kam (kas), kurš (kas) un citi | Kur, kur, kur, kāpēc, kad, kā - visi apstākļa vārdu jautājumi |
| Kas tiek izteikts |
Īpašības vārds Komūnija Kardināls skaitlis Lielais burts ir tāds pats kā galvenā vārda reģistrs |
Lietvārds (gan ar prievārdu, gan bez tā) Vietniekvārds Liets var būt jebkas, izņemot nominatīvu |
Apstākļa vārds Lietvārds |
| Kā uzsvērts | Viļņota līnija | Punkta līnija | Domuzīme |
| Piemērs | (Kas?) Skaista vāze atradās (kuras?) mātes istabā. | Bērns nesa (ko?) grozu (ar ko?) ar sēnēm. | (kur?) Rudenī (kad) mežā bija drēgns. |
Lai uzzinātu, kurš teikuma elements ir mūsu priekšā, mums vispirms jāuzdod jautājums.
Papildu padomi
Lai atrastu teikuma galvenos elementus, jums jāievēro noteikumi. Priekšmets un predikāts nav frāze, tas jau ir teikums, kaut arī ļoti īss. Galvenādalībnieki ir neatkarīgi viens no otra.
Sintaktiskā analīze jāsāk ar subjekta atklāšanu, tad atklājas, kas ir predikāts, kā tas tiek izteikts. Tad ar jautājumu palīdzību būtu jānosaka priekšmeta grupa, tikai pēc tam - predikātu grupa. Katrs mazais termins ir atkarīgs:
- no viena no galvenajām;
- no viena no mazākajām.
Vienā teikumā var būt vairāki galvenie un mazie dalībnieki. ieteikumus. Ja ir vairākas bāzes, tad teikums ir sarežģīts – salikts vai komplekss. Ja ir vairākas definīcijas, papildinājumi, apstākļi, bet pamats ir viens, tad priekšlikums ir vienkāršs un plaši izplatīts.
Jūs bieži varat saņemt aicinājumus, piemēram: Katja, ej pildīt mājasdarbus. Neskatoties uz to, ka apelācijas sūdzība "Katya" atgādina tēmu, tā nav sprieduma daļa un ir norādīta kā apelācija.
Sarežģīti gadījumi
Ne visi galvenie un mazie teikumi izskatās acīmredzami. Sarežģīti, bet interesanti gadījumi ir dažādi:
- Viendaļīgā teikumā ir tikai viens galvenais loceklis. Bija tumšs (tas ir predikāts, teikums ir bezpersonisks). Šodien mūs informēja (predikāts, nenoteikts-personisks teikums), ka eksāmens ir atcelts.
- Predikātā var būt ietverts īpašības vārds: Laiks bija lietains. Šajā piemērā kombinācija "bija lietains" ir salikts nominālais predikāts.
- Predikāts var ietvert vairākus darbības vārdus: Šodien Vasja sāka mācīties. "Sāku praktizēt" -salikts darbības vārda predikāts.
Galvenie un nepilngadīgie dalībnieki. teikumi ir pareizi jāizceļ, analizējot teikumu.
