Parunāsim par to, kā uzrakstīt abstraktu. Šī tēma ir aktuāla skolēniem un studentiem, jo tieši viņiem visbiežāk nākas rakstīt šādus darbus dažādās akadēmiskās disciplīnās. Abstraktu var uzskatīt par patstāvīgu radošu darbu par noteiktu tēmu vai zinātnisku avotu.
Struktūras prasības
Apspriežot, kā skaisti noformēt abstraktu, vispirms izceļam tos obligātos elementus, kuriem tajā jābūt:
- titullapa;
- satura rādītājs;
- ievads;
- galvenā daļa;
- secinājums;
- secinājumi un ieteikumi;
- bibliogrāfiskais saraksts;
- pieteikumi.
Kur sākt?
Abstrakta titullapas noformēšana tiek veikta saskaņā ar noteiktiem noteikumiem. Pakavēsimies pie tiem sīkāk. Tās augšējā daļā norādīts pilns organizācijas nosaukums, uz kuras pamata tika veikts darbs.
Tad tēmu raksta ar lielajiem burtiem, jānorāda sadaļa (virziens), kurā materiāls tapis.
Abstrakta titullapas dizains ietver informāciju par autoru, vadītāju. Šim nolūkam tiek piešķirta apakšējā labā daļa.lapa.
Tālāk centrā ir darba tapšanas gads, pilsēta, kurā autors strādāja.
Ja agrāk abstrakto darbu veica tikai vidējo un augstāko izglītības iestāžu studenti, tad pēc būtiskas pašmāju izglītības sistēmas modernizācijas šo darbu dara arī parastie skolēni.
Titullapas noformējuma pareizība un kvalitāte tieši ietekmē pirmo iespaidu, kāds eksaminētājam radīsies par abstraktu.
Pirmo lappusi var saukt par darba "seju", kas skaidri apliecina, cik atbildīgi cilvēks reaģēja uz viņam doto uzdevumu.
Pieredzējušam mentoram vienkārši jāieskatās kopsavilkuma pirmajā lappusē, lai novērtētu darba rakstīšanas kvalitāti un pareizību.
Pārrunājot, kā izdot eseju, atzīmējam, ka tieši šādu aktivitāšu gaitā jaunākajā paaudzē veidojas apzinīgums, punktualitāte, atbildība un mērķtiecība. Šīs īpašības palīdzēs bērnam kļūt veiksmīgam, iekļūt prestižā izglītības iestādē un pielāgoties sabiedrībā.
Kā uzrakstīt eseju studentam? Liceju, ģimnāziju, tehnikumu, akadēmiju, augstskolu audzēkņu darba noformējumā nav atšķirību.
Vadlīnijas
Lai saprastu, kā izdot abstraktu skolā, augstskolā, pievērsīsimies GOST 7.32-2001. Šis ir dokuments, kas veltīts pētniecības darbu izstrādes noteikumiem. Pirms sākt sagatavot ziņojumu par veiktajiem eksperimentiem, jums rūpīgi jāizlasaar šo dokumentu. Tas ne tikai atbildēs uz jautājumu par to, kā izdot kopsavilkumu, bet arī ļaus izvairīties no daudzām kļūdām.
Lai varētu sašūt gatavo darbu, nepieciešams nodrošināt atkāpes. Saskaņā ar noteikumiem tiem jābūt:
- pa labi – 10 mm;
- augšā un apakšā - katrs 20 mm;
- pa kreisi - 30 mm.
Šīs prasības attiecas uz klasisko eseju, var atšķirties atkarībā no konkrētā izglītības iestādē izstrādātiem papildu noteikumiem.
Times New Roman fonts ir tradicionāls darba noformējumā. Ja galvenais teksts ir formatēts 12 vai 14 pt, tad titullapai ir atļauti citi izmēri, pasvītrojums, slīpraksts.
Saliktās sastāvdaļas
Parasti titullapu var sadalīt vairākās daļās. Papildus informācijai par izglītības iestādi, autoru, disciplīnu, par kuru tiek veikts abstrakts, jānorāda. Visai informācijai par tēmu, zinātnes jomu jāietilpst piecās rindās. Titullapā pēdiņas nav atļautas.
Informācija par autoru norādīta ar divām atstarpēm. Pat ņemot vērā to, ka dažas izglītības iestādes mēģina ieviest savas prasības kopsavilkuma titullapas noformējumam, informācija par klasisko versiju nebūs lieka ne skolēniem, ne studentiem.
Bibliogrāfija
Mēģināsim izdomāt, kā abstrakti sakārtot atsauču sarakstu. Tas ir novietots aiz galvenās daļas, secinājumiem, secinājumiem. Ja autora izmantoto avotu saraksts, rakstot abstraktu darbu, ir noformēts atbilstoši noteikumiem, tas ievērojami palielina iesniegtā materiāla vērtību, palielina iespēju iegūt labu atzīmi.
Kā abstrakti sakārtot atsauču sarakstu? Šis jautājums satrauc skolēnus un studentus, kuri sāk formalizēt savu pētniecisko darbību rezultātus.
Izcelsim galvenos aspektus, kas saistīti ar bibliogrāfiskā saraksta sastādīšanu:
- modernie avoti;
- to saistība ar darba tēmu.
Visi avoti, kas norādīti bibliogrāfiskajā sarakstā, jānorāda darba pamattekstā. Numurs, zem kura grāmata atrodas literatūras sarakstā, ir norādīts tekstā kvadrātiekavās.
Rakstot diplomu, kursa darbu, eseju, ieteicams minimālā apjomā izmantot antoloģijas, mācību grāmatas, rokasgrāmatas, orientējoties uz zinātniskām publikācijām, rakstiem. Jāizdara atsauces uz statistiku, autoritatīvām monogrāfijām.
Ja bibliogrāfiskajā sarakstā ir normatīvie akti vai likumi, tie jānorāda tekstā.
Pamatojoties uz iepriekšēju literāro avotu analīzi, tiek veikta to uzdevumu atlase, kas kļūs par darba pamatu. To izskatīšana gaidāma abstraktā darba galvenajā daļā. Skolas, tehnikumi, augstskolas pieprasa no saviem studentiem pareizu literāro avotu norādi,izmanto, rakstot zinātnisku darbu vai recenzijas kopsavilkumu.
GOST 7.1-2003 satur visus noteikumus, saskaņā ar kuriem tiek sastādīts atsauču saraksts. Pirmkārt, tiek pierakstīti normatīvie akti, dekrēti, likumi. Tad viņi norāda pārējās drukātās publikācijas, kas ir sakārtotas noteiktā secībā.
Literatūra norādīta alfabēta secībā, saraksts numurēts ar arābu cipariem. Tad tiek likts punkts, kam seko atstarpe, tad pieraksta autora uzvārdu un iniciāļus. Pēc tam viņi uzraksta grāmatas nosaukumu, izdevēju, izdošanas gadu, lappušu skaitu.
Secinājums
Lai iegūtu labu atzīmi par padarīto darbu, stingri jāievēro abstraktā izvirzītās prasības. Titullapa un bibliogrāfija ir tās sadaļas, kas ir vienas no svarīgākajām pētījumā.
