Šobrīd Vienotais valsts pārbaudījums literatūrā nav iekļauts skolas beigšanas obligāto pārbaudījumu sarakstā. Taču šī valsts eksāmena rezultāti ir nepieciešami, lai iestātos dažādās Krievijas augstskolu specialitātēs. Tā var būt filoloģija vai žurnālistika, televīzija, kā arī vokālā un aktiermāksla. Mūsu rakstā tiks detalizēti pastāstīts, kas jums jāzina, lai nokārtotu literatūru (IZMANTOT).
Eksāmenu funkcijas
2017. gadā aktīvi izskanēja runas, ka literatūrā tiks būtiski pārveidota beigu pārbaudes darba struktūra. Taču tā paša gada septembrī kļuva zināms, ka šajā testēšanā ir veiktas minimālas izmaiņas. Tomēr vienā no savām intervijām izglītības ministre Olga Vasiļjeva sacīja, ka nākamgad spēkā stāsies cits, daudzsološāks valsts eksāmena modelis.kuru izstrādāja Pedagoģisko mērījumu institūta vadošie speciālisti. Tādējādi testa uzdevumi tika izslēgti no KIM. Vai tagad ir grūti nokārtot eksāmenu literatūrā? Izdomāsim to kopā.
Kāpēc testi tika noņemti?
Pēc izstrādātāju domām, uzdevumi ar atbilžu izvēli skolēniem nesagādā nekādas grūtības. Tie ir tikai papildu elements novērtēšanai. Šādos uzdevumos ir milzīga iespēja uzminēt pareizo atbildi, un Pedagoģisko mērījumu institūta eksperti tam būtībā nepiekrīt.
Turklāt kļuva zināms, ka literatūras eksāmenā absolventi vairs neredzēs atklāta rakstura jautājumus un uzdevumus, kur jāatbild viena vārda vai skaitļu virknes formā. Tādējādi absolventi zaudē iespēju iegūt punktus par literāro terminu zināšanām. Tāpēc C studenti nevarēs izkļūt ar “mazu asinsizliešanu”, nokārtojot vienu eksāmena daļu. 2018. gadā no absolventiem tiek gaidīta spēja skaisti un skaidri izteikt savas domas.
Prasības izmēģinājumam. Kompozīcijas
Zināms, ka Literatūras eksāmenam jāraksta vairākas esejas. Kontroles un mērīšanas materiālu izstrādātāji ir palielinājuši "galvenās" esejas minimālo apjomu. Iepriekšējos gados šī summa bija vismaz 200 vārdi, bet jau 2018. gadā absolventam teksts būs jāraksta par 50 vārdiem vairāk nekā iepriekšējos gados.
Norādīja institūta speciālistiprasības mini-esejām nākamajam gadam. Tiem jābūt vismaz 50 vārdiem. Kopš 2018. gada šāda prasība attiecas ne tikai uz teksta analīzes jautājumu, bet arī uz salīdzinošiem uzdevumiem. Topošajiem absolventiem rodas dabisks jautājums: "Kas jums nepieciešams, lai nokārtotu literatūru (LIETOT)?" Tāpēc mēs vienmērīgi virzāmies uz ieteikumiem.
Kā nokārtot eksāmenu literatūrā?
Lai iegūtu augstāko iespējamo punktu skaitu ieskaitē, pirmkārt, jums ir jāizlasa visa literatūra, kas nepieciešama eksāmena nokārtošanai. Paturiet prātā, ka lasīšana prasīs daudz laika un pūļu. Un kāda literatūra ir jālasa, lai nokārtotu eksāmenu, pastāstīsim nedaudz vēlāk.
Otrkārt, grāmatnīcās ir pārdošanā milzīgs skaits rokasgrāmatu, kas garantē eksāmena nokārtošanu bez lielām zināšanām un piepūles. Jūs varat iegādāties visas šīs kompilācijas, bet patiesībā jums nevajadzētu gaidīt reālus panākumus. Taču, ja atrisināsiet šajās grāmatās norādītās problēmas, jums būs daudz vieglāk atbildēt uz eksāmena jautājumiem.
Treškārt, pastāv viedoklis, ka ieinteresēts un kompetents skolotājs spēj iemācīt savai palātai visu nepieciešamo, lai nokārtotu eksāmenu. Jau iepriekš jautājot, kā nokārtot eksāmenu literatūrā, studenti algo pasniedzējus.
Ceturtkārt, skolēnu un studentu vidū ir milzīgs skaits rituālu un zīmju, kas it kā palīdz nokārtot eksāmenus. Patiesībā šiem rituāliem nav nekāda sakara ar reālo pasauli. Bet, to darot, jūs varat būt jūs patsjusties pārliecinātāki eksāmenā.
Absolventu pieredze
Piedāvājam jūsu uzmanībai Filoloģijas fakultātes studentu pieredzi, kuri sniedz ieteikumus un skaidro, kā nokārtot eksāmenu literatūrā. Kā likums, 1. septembrī vienpadsmitās klases skolēni dodas uz grāmatnīcu un iegādājas milzīgu skaitu kolekciju par šo tēmu. Pašreizējiem studentiem ieteicams iegādāties pēdējo gadu kolekcijas, jo kontroles un mērīšanas materiālu struktūra faktiski nemainās, un to cena ir daudz zemāka. Daudzi veic uzdevumus tik bieži, kā daži risina krustvārdu mīklas. Ir skolēni, kuriem nav sacerējumu rakstīšanai nepieciešamās teorētiskās bāzes. Bet viņi veido plānus, kur izraksta kopsavilkumus. Ar laiku tas kļūst par ieradumu, ko cilvēks izmanto mūsdienās, studējot institūtā.
Ņemiet vērā, ka daudzas universitātes bieži reģistrējas USE sagatavošanas kursos dažādos priekšmetos. Daudzi iesaka apmeklēt šīs nodarbības. Parasti reizi nedēļā jāiet uz lekcijām, kas ilgst apmēram divas stundas. Pirms eksāmena ir daudz darba: nepārtraukti jāraksta un jālasa, lai ierastos uz stundu jau sagatavots. Turklāt nereti palīgā nāk skolu literatūras skolotāji. Ar absolventiem skolotāji dalās teorētiskajos materiālos, kā arī speciālistu pieredzē, kas pārbauda eksāmenu darbus. Tādējādi daudzi skolēni eksāmenu nokārto ar simts punktiem.
Daži vārdi par fantastikas sarakstu
Kā jau minētsiepriekš, literatūras eksāmena nokārtošanai izmantoto atsauču saraksts ir diezgan liels. Nav jēgas publicēt šo sarakstu, jo tas ir katrā eksāmena nokārtošanas kolekcijā. Jebkurā gadījumā ir jāzina senkrievu literatūra, kā arī teksti, kas rakstīti 18., 19. un 20. gadsimtā. Ir jāzina un jāsaprot Puškina, Ļermontova, Gogoļa, Feta, Ņekrasova, Turgeņeva, Tolstoja, Dostojevska, Ostrovska, Tjutčeva, Čehova, Buņina, Ahmatovas, Cvetajevas, Gorkija, Jeseņina, Pasternaka, Mandelštama, Majakovska, Bloka darbi., Šolohovs, Bulgakovs, Tvardovskis, Solžeņicins un citi rakstnieki, kuru teksti ir iekļauti daiļliteratūras sarakstā, kas tiek pētīta stundās no 5. līdz 11. klasei.
Secinājumi
Šī raksta sākumā bija jautājums par eksāmena nokārtošanas grūtībām. Uz to nav viegli atbildēt, jo sarežģītības jēdziens ir relatīvs. Dažiem bērniem ir grūti rakstīt esejas, citiem ir grūti analizēt literāro tekstu. Jebkurā gadījumā eksāmens ir pārbaudījums, kuram apzinīgi jāgatavojas, lai iegūtu vēlamo rezultātu.
Pateicoties mūsu rakstam, tagad jūs zināt, kā nokārtot eksāmenu literatūrā un kas jums jādara, lai iegūtu labu rezultātu. Atcerieties, ka skolotāji, kas pārbauda esejas, sagaida no absolventiem apzinātu problēmas izpratni un skaidru redzējumu par autora pozīciju. Tāpat sertificējamajai personai ir jāorientējas žanros un literārajos terminos. Vēlam veiksmi!
