Gubkins Ivans Mihailovičs (1871-1939) bija pirmais, kurš Krievijā sistematizēja zināšanas par ģeoloģiju, nodibināja pašmāju naftas ģeoloģijas un zinātnes skolu. Viņa pamatdarbs bija "Naftas doktrīna", kurā tika izstrādāti galvenie naftas atradņu izcelsmes teorijas nosacījumi un to veidošanās nosacījumi. Ivans Mihailovičs Gubkins ierosināja pamatojumu iespējai izveidot jaunas naftas atradnes, kā arī vadīja Kurskas anomālijas izpēti.
Liels zinātnieka sasniegums
Zinātnieka darbi par naftas bāzes izveidi Volgas un Urālu reģionā ir apveltīti ar nozīmīgu teorētisku un praktisku nozīmi. XX gadsimta 20. gadu sākumā Ivans Mihailovičs izteica priekšlikumu par obligātu detalizētu šīs teritorijas ģeoloģijas izpēti. Viņa teorijas par šī reģiona nozīmi balstījās uz materiālu zinātnisku vispārinājumu, kas attiecas uz šīs teritorijas ģeoloģisko struktūru. Vēlāk akadēmiķis vadīja naftas ģeoloģisko izpēti. Kopā ar to daži noguldījumi unGubkins Ivans Mihailovičs bija personīgi iesaistīts viņu izpētē. Pamatojoties uz pētniecisko darbību, tika izveidots zinātnieka fundamentālais darbs ar nosaukumu "Ural-Volga naftas nesošais reģions". Viņš skaidri ilustrēja milzīgās iespējas un potenciālu, ko varētu atraisīt naftas ieguve viņa norādītajās vietās.
Pirms viņa naftas ieguves ziņā šis reģions praktiski nebija ieinteresēts, un vēlāk veiktie darbi izrādījās ārkārtīgi svarīgi Padomju Savienībai kara laikā.
Gubkins Ivans Mihailovičs: īsi biogrāfija
Ivans Mihailovičs dzimis Pozdņakovas ciemā Vladimiras provinces teritorijā. Viņa tēvs bija nabadzīgs zemnieks, kurš bieži devās garos ceļojumos uz Kaspijas jūru.
Pēc rūpīgām mācībām un Kiržačas skolotāju semināra absolvēšanas Gubkins Ivans Mihailovičs tika iecelts lauku skolas skolotāja amatā. Mācību laikā jaunietis saņēma stipendiju, tāpēc viņam piecus gadus bija jāstrādā par sabiedrisko skolotāju. Topošā akadēmiķa likteni noteica nejaušs atradums. Būdams vietējā priestera draugs, Ivans savā bēniņos atrada literatūru par ģeoloģiju. Viņu aizmirsa kāda priestera radinieks, kurš devās uz Sibīriju. Pēc Gubkina teiktā, grāmatās lasītais viņu burtiski "aprija", liekot viņam alkt vēl vairāk informācijas šajā jomā.
Grūtības, iestājoties koledžā
Nevēlēdamies apstāties pusceļā, Ivans centās turpināt studijas Kalnrūpniecības institūtā. Bet viņu gaidīja rūgta vilšanās,ar pamatizglītību ceļš uz institūtu tika slēgts. Bija pieejams tikai skolotāju institūts Sanktpēterburgā, kur viņš sāka mācīties.
Tajā laikā ikvienam jaunietim bija grūti atrauties no kūstošās sabiedriskās dzīves, tāpēc Ivans kļuva par kustības, kas aizstāvēja strādnieku šķiras tiesības, biedru.
Pēc citas izglītības iestādes absolvēšanas jaunietim izdevās iekārtoties darbā par skolotāju Sanktpēterburgas pilsētas skolā. Šeit diezgan daudz strādājis, Ivans Mihailovičs Gubkins devās tālāk: viņš atkal mēģināja iestāties Sanktpēterburgas Kalnrūpniecības institūtā un atkal cieta neveiksmi. Šoreiz šķērslis bija imatrikulācijas apliecības trūkums, ko izsniedza ģimnāziju un reālskolu absolventiem. Ivanam tā nebija, jo viņš nepiederēja ne dižciltīgajai, ne vidusšķirai. Nevēlēdamies padoties, Gubkins, kuram tobrīd bija 32 gadi, devās uz Carskoje Selo un kopā ar tā gada jaunajiem absolventiem veiksmīgi nokārtoja nepieciešamos eksāmenus un saņēma kāroto dokumentu.
Sapņa piepildījums: Kalnrūpniecības institūts
Ivanam bija jāmācās Kalnrūpniecības institūtā nevis piecus gadus (kā bija paredzēts), bet divus gadus ilgāk. Kavēšanās notika 1905. gada revolūcijas dēļ: iestādes durvis uz laiku tika slēgtas. Pēc ilgās izglītības iegūšanas Gubkins Ivans Mihailovičs ar kalnrūpniecības inženiera diplomu pievienojās Ģeoloģijas komitejas darbiniekiem kā pētnieks. Viņa karjera strauji uzplauka, kad zinātnieks kļuvadarbs naftas ieguves vietās Kaukāza laukos. Tajā laikā tur saražotā nafta veidoja gandrīz 90% no kopējā Krievijas teritorijā saņemtā apjoma. Šī bija Ivana Gubkina skaistākā stunda, jo viņa talanti, neatlaidība un metodes izpaudās pilnībā, piešķirot jaunajam inženierim naftas ģeoloģijas pamatlicēja statusu.
Revolucionārie laiki
Revolūcijas laikā Ivans atradās Amerikas Savienotajās Valstīs komandējumā, lai izpētītu Amerikas naftas atradnes. Zinātnieks atgriezās no sava ceļojuma pēc revolucionārajiem notikumiem un nekavējoties sāka piedalīties jaunu pakalpojumu veidošanā saskaņā ar noteikto režīmu: kalnrūpniecības un ģeoloģijas. V. I. Ļeņins uzdeva Gubkinam kļūt par komisijas locekli, kas nodarbojas ar naftas ieguves jautājumiem. Pēc šīs definīcijas ģeologs Ivans Mihailovičs Gubkins līdz savām pēdējām dienām vadīja vairākas nozīmīgas institūcijas, kas nodarbojās ar naftas rūpniecību, kā arī ģeoloģisko dienestu PSRS.
Papildus zinātniskajām aktivitātēm šim izcilajam darbiniekam bija laiks veikt arī redakcionālos pienākumus. Ivans ilgus gadus ieņēma šo amatu viņa organizētajā žurnālā Oil Industry.
Sensacionāls atklājums
Uzturoties Krievijas dienvidos, Kubas reģionā, Gubkins sāka pētīt naftas atradnes. Kā izrādījās, graudu audzēšanas reģions savās dzīlēs slēpa eļļu. Tomēr bija kāds gandrīz neatrisināms noslēpums, ko nesekmīgi mēģināja atrisināt tur strādājošie naftas strādnieki: tuvumā esošās akas.uzvedās pavisam savādāk. Daži ļāva iegūt milzīgu daudzumu naftas, citi bija pilnīgi miruši.
Ivans Gubkins atklāja šādas naftas atradņu uzvedības iemeslu un ieviesa jaunu koncepciju naftas zinātnes terminoloģijā. Zinātnieks atklāja, ka šajā gadījumā rūpnieki nodarbojas ar jauna veida naftas atradnēm. Tie neatradās slānī, kā tie, kas tika atklāti agrāk, bet bija lokāli, tas ir, tie bija ļoti mazi apgabali. Gubkins tos sauca par "stīgu nogulsnēm".
Zinātnieks uzrakstīja vairākus rakstus par savu atklājumu, kas nekavējoties tika publicēti Krievijā un pēc tam tulkoti angļu valodā.
Ivana Gubkina izglītojošie pasākumi
Zinātnieks bija ārkārtīgi noraizējies par jaunas kvalificēta personāla paaudzes izglītošanas jautājumu. Viņš uzskatīja, ka valstij ir ļoti nepieciešami ģeologi, kā arī speciālisti iežu un naftas jomā. Sākot ar 1922. gadu, Gubkins astoņus gadus vadīja Maskavas Kalnrūpniecības akadēmiju. Viņš izstrādāja un ieviesa vairākas radikāli jaunas nodaļas, kas vērstas uz dažādu naftas zinātnes nozaru izpēti. 1930. gadā dibinātais Maskavas Naftas institūts tika balstīts tieši uz šīm jaunajām nodaļām. Studenti, kas apmeklē jaunizveidotās izglītības iestādes, apguva specializētos kursus un priekšmetus, kas programmā tika ieviesti pēc Ivana Gubkina ierosinājuma.
Interesanti fakti no figūras biogrāfijas: pamatskola
Par topošā akadēmiķa pamatizglītību parūpējās viņa vecmāmiņa, uzstājot, kalai zēns iet uz vietējo ciema skolu. Tēvs negrasījās dēlu sūtīt mācīties, pat bija kategoriski pret. Tas nav pārsteidzoši, jo Gubkins Ivans Mihailovičs bija viens no pieciem bērniem un vecākais no brāļiem. Viņam bija paredzēts palīdzēt mājas darbos. Interesanti, ka arī mazais Vaņa pēc izglītības netiecās, skola viņu pat nobiedēja.
Problēma tika atrisināta, iejaucoties vecmāmiņai Fedosjai, kura atrada biroja veidlapas piezīmju grāmatiņu izgatavošanai, kā arī uzšuva somu Ivanam, lai dotos uz skolu. Gubkina panākumi skolas mācību programmas apguvē kļuva pamanāmi jau no pirmajiem mēnešiem. Runājot mums pazīstamā valodā, viņš bija izcils students. Šī iemesla dēļ viņam bija ļoti maz draugu, un klasesbiedri viņu ķircināja, saucot par "zinātnieku" un "izcilību".
Grūtības veidojas
Akadēmiķis Gubkins Ivans Mihailovičs vairāk nekā vienu reizi bija spiests aizstāvēt un atgūt vēlmi pēc augstākās izglītības. Jaunībā, kad ciema skola bija pabeigta, Ivana tēvs uzstāja, lai viņš ieņem ierēdņa vai veikala pārdevēja amatu. Nedomājot apstāties un vēloties sasniegt akadēmiskus augstumus, Gubkins tomēr iestājās seminārā.
Mācību procesā, būdams trešajā kursā, jaunietis uzrakstīja un izplatīja visai kodīgu epigrammu par vienu no saviem kursabiedriem. Tādējādi Ivans viņam atmaksāja par slepkavību. Tomēr šis triks gandrīz maksāja Gubkinam izslēgšanu no skolotāju semināra. Situāciju izglāba Ivana labo draugu sniegtā palīdzība.
Ivana Gubkina ģimene
Jauna skolotāja Ivana sievakļuva par medicīnas studenti Ņinu. Viņi satikās Kubanā un drīz apprecējās. Meitene bija ļoti gudra un izglītota: medicīniskā izglītība viņai bija jau otrā. Tomēr viņa to nesaņēma, jo viņas jaundzimušais dēls Sergejs prasīja visu viņas uzmanību. Jaunajai ģimenei bija diezgan grūti, jo mums trim nebija viegli iztikt ar pieticīgu algu. no skolotāja, un Gaļina piedzima dažus gadus vēlāk.
Situācija mainījās tikai pēc Gubkina iecelšanas Ģeoloģijas komitejā, kas zinātniekam atnesa daudzsološus komandējumus un kļuva par karjeras sākumu. Oficiālajā literatūrā bieži ir aprakstīta Ivana Mihailoviča Gubkina vadītā bagātīgā darba aktivitāte: biogrāfija, atmiņa, balvas. Tomēr profesionālie sasniegumi un slava kļuva par šķērsli laimīgai ģimenes dzīvei. Ilgi komandējumi, dažreiz pat vairākus mēnešus, un milzīgi attālumi starp laulātajiem nepalīdzēja stiprināt attiecības.
Akadēmiķa bērnu liktenis
Zinātnieks saviem mīļajiem bērniem vienmēr novēlēja tikai to labāko, neaizmirstot par tiem savos garajos ceļojumos. Viņu interesēja viņu panākumi, intereses un sasniegumi, un viņš bieži sūtīja naudu.
Vienā no daudzajām vēstulēm, ko Ivans rakstīja savai sievai, viņš saka, ka vēlas, lai viņa bērniem būtu interesanta un notikumiem bagāta dzīve. Sekojot savam liktenim, viņš nevēlējās, lai Sergejs un Gaļina pārkāptu pāri savām vēlmēm un ciestu, darot nemīlamu lietu.
Zinātnieka bērni pilnībā ņēma vērā sava tēva padomu. Sergejs arī gribējanodarbojies ar ģeoloģiju, bet pēc tam pārkvalificējies par metalurgu un arī kļuvis par akadēmiķi.
Gaļina izvēlējās aeronautes, vēlāk arī izmēģinājuma pilota profesiju.
Šodien slavenā ģeologa dzimtenē gandrīz katrs iedzīvotājs zina, kas ir Ivans Mihailovičs Gubkins. Balvas, ar kurām akadēmiķis tika pagodināts par viņa nozīmīgāko ieguldījumu zinātnē un rūpniecībā, ir Ļeņina ordenis un Darba Sarkanā karoga ordenis.
Viņa vārdu nes iestādes, bibliotēkas, ielas un pilsēta. Vietā, kur atradās Ivana Gubkina mājas, tagad atrodas publisks dārzs ar piemiņas krūšutēlu. Tautieši ir ārkārtīgi lepni, ka ir tuvu tik slavenam un cienīgam cilvēkam, viņi organizē ekskursijas uz nozīmīgām vietām un sacer viņam veltītus dzejoļus. Ivans Mihailovičs Gubkins neapšaubāmi ir brīnišķīgs cilvēks, kura veiksmes stāsts var iedvesmot un motivēt tik daudzus cilvēkus drosmīgiem darbiem.
