Pēc jaunu valsts standartu ieviešanas valsts izglītības sistēmā projekta darbība ir kļuvusi par neatņemamu elementu jebkurā mācību priekšmetu jomā. Savu mentoru-skolotāju vadībā puiši pārdomā un realizē pētījumus dažādās zinātnes jomās. Sākotnējā izglītības posmā skolēni apgūst kursu "Pasaule apkārt".
Šīs tēmas ietvaros viņi iegūst sākotnējo priekšstatu par savvaļas dzīvniekiem, procesiem. Šajā izglītības jomā īpaša uzmanība tiek pievērsta vietējai vēsturei un patriotiskām aktivitātēm. pakavēsimies pie dažiem skolēnu darbiem.
Mēs esam atbildīgi par savvaļas dzīvniekiem
Augu un dzīvnieku iepazīšanas procesā var īstenot projektus visā pasaulē. Par darba objektu var uzskatīt putnus, dzīvniekus, kuriem nepieciešama aizsardzība. Kāds ir labākais veids, kā uzsākt projektu? "Pasaule visapkārt: Sarkanā grāmata ar savām rokām" ir viens no variantiem topošā darba nosaukumam pamatskolēniem.
Tēma būs tieapstākļi, kas ļauj cilvēkiem saglabāt apdraudētās sugas.
Kā hipotēze jaunais pētnieks var pieņemt, ka viņš spēs dot savu ieguldījumu savvaļas dabas saglabāšanā.
Darba jēga
Projekti visā pasaulē paplašina bērnu zināšanas par sava novada dabu, māca būt atbildīgiem pilsoņiem, rūpēties par augiem un dzīvniekiem. Veiktā darba rezultāts var būt stends "Taupīsim pēcnācējiem". Projektos visā pasaulē tiek izmantoti papildu materiāli:
- krāsains papīrs;
- šķēres;
- guaša;
- akvareļi;
- krāsaini zīmuļi.
Atbilstoši aktivitātes rezultātiem bērns (bērnu grupa) sastāda bukletu "Mana novada Sarkanā grāmata".
Projektus visā pasaulē var īstenot gan nodarbības laikā, gan ārpusstundu aktivitāšu ietvaros.
Par ko Sarkanā grāmata var pastāstīt
Iesākumam svarīgi izcelt darba mērķi, uzdevumus, izvēlēties darbību algoritmu. Ievadā autore pamato pētījumam izvēlētās tēmas atbilstību. Piemēram, var atzīmēt, ka mūsu reģions izceļas ar unikālu floru un faunu, bet daļai augu ir nepieciešama aizsardzība. Ja mēs, parastie cilvēki, nerīkosimies, tad pēc dažiem gadiem daļa savvaļas dzīvnieku izzudīs, mūsu pēcteči nekad neuzzinās, kā smaržo daži ziedi.
Mūsu novadam ir vajadzīga palīdzība, tāpēc mums, skolēniem, ir jāzina par Sarkanās grāmatas esamību, jāsargā tie augi, kas tajā ierakstīti.
Aptauja
Lai izveidotu sava ciema, pilsētas Sarkano grāmatu, puišiem ir jāapkopo noteikta informācija. Viens no informācijas iegūšanas veidiem ir anonīmas socioloģiskās aptaujas veikšana. Jaunais pētnieks piedāvā respondentiem vairākus ar viņa darba tēmu saistītus jautājumus:
- ko jūs zināt par Sarkano grāmatu;
- par ko viņa runā;
- kāpēc to sauc par "sarkano";
- kādi augi un dzīvnieki ietilpst šādā grāmatā;
- kā tas darbojas.
Pēc visu anketu statistiskās apstrādes autors apkopo un izdara secinājumus.
Piemēram, jūs varat veikt socioloģisku projektu par ārpasauli. Par pētījuma objektu var kļūt dzīvnieki, kurus respondenti norādījuši savās atbildēs.
Ja aptauja liecina, ka lielākajai daļai aptaujāto nav informācijas par Sarkano grāmatu, tās nozīmi, tas ir tiešs apliecinājums projekta aktualitātei un aktualitātei.
Saglabāt un saglabāt
Šobrīd mūsu acu priekšā mainās dzīvnieku skaits un izplatība. Skaita samazināšana aktuāla stepju ērgļiem, irbēm, zaķiem. Līdz ar to izzušanu var mainīties arī pasaule mums apkārt. Projektam Mūsu klase dabai vajadzētu palīdzēt mainīt šo tendenci. Ko mēs esam nolēmuši darīt? Esam izveidojuši informatīvu bukletu, kurā parādīti šo sugu skaita samazināšanās iemesli:
- pārmērīgs sausums;
- neorganizētas medības;
- malumedniecība;
- Ķimikāliju izmantošana lauku mēslošanai;
- vides piesārņojums.
Secinājums par projektu
Kā var pabeigt projektu World Around? 3. klase ietver darba rezultātu prezentēšanu klasesbiedru priekšā izglītojošās un zinātniskās konferencēs, kā arī sabiedrības uzmanības piesaistīšanu, izmantojot projekta komandas izveidotos informatīvos bukletus.
Tās var atspoguļot anonīmas socioloģiskās aptaujas rezultātus, norādīt tos dzīvniekus, kuri ir iekļauti Sarkanajā grāmatā, uzskaitīt uzvedības noteikumus mežā.
Darbs "Manas zemes Sarkanā grāmata"
Piedāvājam pabeigtu projektu. Pasaule. 3. klase” satur vairākas ar tēmu saistītas rindkopas. To var izmantot, lai attīstītu jaunākās paaudzes izziņas interesi, veidotu bērnos pozitīvu attieksmi pret savvaļas dzīvniekiem. Mērķis būs izpētīt dzimto zemi, iepazīties ar retām un apdraudētām dzīvnieku un augu sugām.
Kādu citu mērķi tiecas sasniegt City projekts? Apkārtējā pasaule ir tik neaizsargāta, ka cilvēkam ir jārūpējas par dabu.
Katrā reģionā ir savi augi un dzīvnieki, kuriem nepieciešama aizsardzība. Voroņežas apgabala Sarkanā grāmata tika apstiprināta 2008. gadā. Tas apvieno apmēram septiņpadsmit tūkstošus augu un dzīvnieku sugu. Tajā nav iekļautas vēl aptuveni 850 sugas, taču tām arī nepieciešama īpaša aizsardzība, jo to skaits ar katru gadu samazinās. Grāmata piedāvāinformācija par sugas bioloģiskajām īpašībām, izzušanas cēloņiem, aizsardzības un atjaunošanas nosacījumiem.
Projektā izdevās identificēt galvenās sugu retuma kategorijas:
- tie, kas pazuda;
- tieši apdraudēts;
- reti;
- samazināšana;
- atgūstams.
Piemēram, ja agrāk Donas upē bija izplatītas tādas sarkanās zivis kā strauta forele, kas šeit dēja olas, tad pēc Cimļanskas dambja uzcelšanas šī vērtīgā zivju šķirne izzuda pavisam.
Pagājušā gadsimta sākumā te bija daudz rubeņu, bet 20. gadsimta otrajā pusē putns gandrīz pilnībā izzuda. Šīs parādības cēloņus var uzskatīt par malumedniecību, mežu izciršanu, purvainu vietu nosusināšanu. Krievijas vidienē vērojama tendence samazināties plēsīgo putnu skaitam: zelta ērgļi, pūces, vanagi, ērgļi.
Voroņežas apgabalā gandrīz nav palicis pelikānu, dumbru, mazo dumbru, un arī čūsku skaits samazinās. Biologi mēģina patstāvīgi atjaunot dažas dzīvnieku sugas. Piemēram, pagājušā gadsimta otrajā pusē reģionā bija plaši izplatīts skaistais Apollona tauriņš, tad tas pazuda.
Ar Maskavas Valsts universitātes Bioloģijas fakultātes studentu, kuri vasaras praksi veic Voroņežas apgabalā, pūlēm izdevās šīs skaistās radības atgriezt savā "vēsturiskajā dzimtenē", aizņemoties "Apollos" Tambovā..
Šādas darbības ir viens no veidiem, kā izrādīt rūpes par savvaļas dzīvniekiem. Starptiek izdalīti augi, kas iekļauti Voroņežas apgabala Sarkanajā grāmatā:
- plānlapu peonija;
- Altaja zvans;
- pļavas rudzupuķe;
- platlapu vērmeles, mellenes.
Biologi ir pārliecināti, ka reto sugu saglabāšanai ir svarīgi reģionā izveidot maksimāli daudz īpaši aizsargājamo teritoriju: rezervātus, dabas liegumus.
Arhangeļskas apgabala dabas aizsardzības projekts
Jautājumi, kas saistīti ar cilvēka rūpīgo attieksmi pret floru un faunu, tiek apspriesti nodarbībās par apkārtējo pasauli visos valsts reģionos. Šāds ziemeļu reģions kā Arhangeļskas apgabals nav izņēmums. Piemēram, projektu var veltīt Arhangeļskas apgabala Sarkanajā grāmatā uzskaitīto kadiķu izpētei. Šis krūms tiek uzskatīts par ekoloģiskās situācijas rādītāju, tāpēc ir tik svarīgi noskaidrot, kurās teritorijās tas aug un kāda ir tā populācija.
Secinājums
Šobrīd ir svarīgi pievērst cilvēces uzmanību jautājumiem, kas saistīti ar planētas floras un faunas aizsardzību un saglabāšanu. Jau no mazotnes ir svarīgi jaunajā paaudzē veidot gādīgu attieksmi pret dzīviem organismiem, ko pilnībā veicina projekta aktivitātes. Daži Krievijas reģioni aktīvi iesaistās darbā, kas saistīts ar vides prasmju veidošanu sākumskolas vecuma bērniem. Piemēram, Arhangeļskas apgabalā, Karēlijā, ir izstrādāti īpaši novadpētniecības kursi, inkuras ietvaros bērni saņem sākotnējo informāciju par sava novada dabu, pēta galvenās aizsargājamās teritorijas, kas atrodas novadā. Kopā ar mežsaimniekiem, nacionālo parku darbiniekiem bērni mācās rūpēties par augiem un dzīvniekiem, piedalās radošajos konkursos un olimpiādēs.