Skaidrojošā vārdnīca definē jēdzienu "eseja" kā nelielu darbu, kas saistīts ar prozas žanru un neaprobežojas tikai ar stingru literāro formu. Esejas struktūra var būt atšķirīga, taču mērķis paliek nemainīgs: paust autora uzskatus par konkrētu jautājumu, fiksēt viņa domas par konkrētu problēmu. Eseja nekādā gadījumā nepretendē uz izsmeļošu, zinātniski precīzu tēmas izklāstu. Tieši šīm iezīmēm pakļaujas esejas rakstīšanas struktūra.
Tas nozīmē, ka visas domas, ko autors vēlas izteikt savā esejā, ir jāizklāsta īsu kopsavilkumu veidā. Atgādinām, ka tēze ir autora izteikts spriedums, kas jāapstiprina ar detalizētiem argumentiem. Vienkārši sakot, mēs varam teikt, ka diplomdarbs ir ļoti īss kopsavilkums par apjomīgāku darbu (piemēram, referātu vai abstraktu).
Esejas struktūra paredz, ka uzreiz pēc darba, izsakot galveno domu, seko argumentācija. Turklāt labāk, ja katra promocijas darbā izteiktā doma tiek pamatota ar diviem argumentiem.
Argumenti ir fakti, pierādījumi, kas ņemti no dzīves, zinātniskie darbi,pašu pētījumi utt.
Esejas struktūra arī nozīmē, ka šī žanra esejām ir jābūt ievadam un noslēgumam. Pirmais norāda uz problēmu, otrais apkopo visu esejā teikto.
Protams, katrai tēzei un katram tās pierādījumam jāsākas ar sarkanu līniju, un izteiktās domas jāveido pilnās rindkopās, savstarpēji loģiski saistītās.
Tādējādi esejas grafiskā struktūra izskatīsies šādi:
- Ievads, norādot esejas tēmu.
- 1. darbs.
- 1. pierādījums, 2. pierādījums.
- 2. darbs.
- 3. pierādījums, 4. pierādījums.
- Secinājums.
Esejas raksturīga iezīme ir valoda. Šāda veida esejas tekstam jābūt izteiksmīgam, izteiksmīgam, emocionālam. Tomēr jums jāatceras vēl viens smalkums - tekstam ir jānorāda rakstnieka personības psiholoģiskās īpašības, tāpēc nevajadzētu dedzīgi izmantot pārāk krāsainus mākslinieciskus līdzekļus, ja tas autoram ir pilnīgi svešs. Savas domas labāk izteikt esejā ar īsu, skaidru teikumu palīdzību, kas atšķiras pēc emocionālā krāsojuma un izteikuma mērķa.
Uz MBA eseju attiecas nedaudz atšķirīgas prasības. Parasti tēmu šādam darbam ierosina skolotājs. Pat paša izvēlēta tēma ir jāsaskaņo ar to.
Galvenais šādā esejā ir parādīt savu, atšķirīgo problēmas redzējumu. Tas nozīmē, ka šādā esejā nevar (pat nevajadzētu) izmantot argumentus no zinātniskās literatūras vai labi zināmiem faktiem. Galvenais ir parādīt savu attieksmi pret problēmu, atrast savu autora stilu, vieglu, saprotamu, bet pārliecinošu stilu. Esejai neatkarīgi no tēmas jābūt viegli lasāmai, saturiski saprotamai un ļoti pārliecinošai. Šim nolūkam eseju var rakstīt vēsturiski biogrāfiskā, daiļliteratūras, filozofiskā vai zinātniskā stilā.
