Atmiņa ir garīgs process, kas sastāv no informācijas fiksēšanas, glabāšanas un sekojošas reproducēšanas. Izmantojot šīs darbības, tiek saglabāta cilvēka pieredze.
Pētījumu vēsture
Pirmais atmiņas pētījums aizsākās senatnē un bija saistīts ar mācību procesu. Piemēram, Senajā Grieķijā bija vispārpieņemts, ka informācija cilvēka galvā nonāk īpašu materiāla daļiņu veidā, atstājot nospiedumus uz smadzeņu mīksto vielu, piemēram, mālu vai vasku.
Pēc tam nervu sistēmas "hidrauliskā" modeļa autors R. Dekarts formulē domu, ka regulāra vienu un to pašu nervu šķiedru (dobu cauruļu, pēc Dekarta domām) izmantošana samazina to izturību pret kustībām. no "dzīvības gariem" (izstiepšanās dēļ). Tas savukārt noved pie iegaumēšanas veidošanās.
80. gados. 19. gadsimts G. Ebinhauss piedāvā savutā sauktās tīrās atmiņas likumu izpētes metode. Viltība bija iegaumēt bezjēdzīgas zilbes. Rezultāts bija iegaumēšanas līknes, kā arī noteikti asociācijas mehānismu darbības modeļi. Tā, piemēram, tika atklāts, ka īpaši spēcīgi atmiņā paliek tie notikumi, kas uz cilvēku atstājuši spēcīgu iespaidu. Šāda informācija tiek atcerēta uzreiz un uz ilgu laiku. Gluži pretēji, dati, kas personai ir mazāk nozīmīgi (pat ja tie ir sarežģītāki pēc satura), atmiņā, kā likums, netiek glabāti ilgu laiku.
Tādējādi G. Ebinhauss ir pirmais, kurš izmanto eksperimentālo metodi atmiņas pētīšanai.
Sākot no 19. gadsimta beigām un turpmāk, viņi cenšas interpretēt atmiņas procesu pēc analoģijas ar tādu mehānisku ierīču darbību kā telefons, magnetofons, elektroniskais dators utt. Ja velkam analoģijas ar mūsdienu tehnoloģijas, tad ir vieta datora atmiņas klasifikācijai.
Mūsdienu zinātniskajā skolā iegaumēšanas mehānismu analīzē tiek izmantotas bioloģiskās analoģijas. Tā, piemēram, dažiem atmiņas veidiem tiek piedēvēts molekulārais pamats: informācijas iespieduma procesu pavada nukleīnskābju satura palielināšanās smadzeņu neironos.
Atmiņas klasifikācija
Psiholoģija, piešķirot atmiņas veidus, balstās uz šādiem kritērijiem:
1. Dominējošās garīgās darbības raksturs:
- motors,
- forma,
- emocionāls,
- verbāli-loģiski.
2. Aktivitātes mērķu veids:
- bezmaksas,
- piespiedu kārtā.
3. Materiāla nostiprināšanas/aizturēšanas ilgums:
- īstermiņa,
- ilgtermiņa,
- operatīvais.
4. Mnemonikas izmantošana:
- tiešā,
- netieši.
Darbības dominējošās garīgās aktivitātes raksturs
Neskatoties uz to, ka visi atmiņas veidi, kas atbilst šim kritērijam, nepastāv atsevišķi, bet cieši mijiedarbojas viens ar otru, Blonskis atklāja katra veida noteiktu specifiku:
- Motora (motora) atmiņa. Atmiņas klasifikācija šajā gadījumā ir vērsta uz noteiktu kustību pārsvaru. Tā, piemēram, šis veids ir būtisks praktiskās un motoriskās darbības iemaņu veidošanā (staigāšana, skriešana, rakstīšana utt.). Pretējā gadījumā, īstenojot vienu vai otru motorisko aktu, mums tas katru reizi būtu jāapgūst no jauna. Tajā pašā laikā šīm prasmēm ir gan zināma stabila daļa (piemēram, katram no mums ir savs rokraksts, sveiciena rokas pasniegšanas veids, galda piederumu lietošanas veids utt.), gan mainīgā (a noteikta kustību novirze atkarībā no situācijas).
- Tēlainā atmiņa. Atmiņas klasifikācijas mērķis ir atcerēties no vadošās modalitātes viedokļa (redzes, dzirdes, ožas, garšas, taustes). Cilvēka uztvertā informācijaagrāk, pēc figurālās atmiņas veidošanās, tā jau tiek atveidota reprezentāciju veidā. Reprezentāciju specifiskās īpašības ir to sadrumstalotība, kā arī izplūdums un nestabilitāte. Attiecīgi atmiņā reproducētais attēls var būtiski atšķirties no tā oriģināla.
- Emocionālā atmiņa. Tas izpaužas jūtu atcerēšanās un reproducēšanas procesā. Tas ir ārkārtīgi svarīgi indivīda garīgajā darbībā, jo emocijas galvenokārt liecina par mūsu vajadzību un interešu stāvokli, attiecībām ar ārpasauli. Sajūtas, kuras esam piedzīvojuši pagātnē un fiksējušies atmiņā, pēc tam darbojas kā motivētāji/antimotivatori noteiktām darbībām. Tajā pašā laikā, tāpat kā iepriekšējā formā, atmiņā reproducētās sajūtas var būtiski atšķirties no to sākotnējā oriģināla (atkarībā no noteiktas pieredzes rakstura, satura un stipruma izmaiņām).
- Verbāli-loģiskā atmiņa. Tā mērķis ir atcerēties indivīda domas (domājot par izlasītu grāmatu, sarunas ar draugiem saturu utt.). Tajā pašā laikā domas funkcionēšana nav iespējama bez lingvistisko formu līdzdalības - tāpēc nosaukums: verbāli-loģiskā atmiņa. Atmiņas klasifikācija tāpēc ietver divas pasugas: kad nepieciešams atcerēties tikai materiāla nozīmi bez precīzas pavadošo verbālo izteicienu atveidošanas; kad nepieciešama arī noteiktu domu burtiskā verbālā izpausme.
Mērķu rakstursaktivitātes
- Patvaļīga atmiņa. Gribas aktīvas līdzdalības pavadībā šīs vai citas informācijas iegaumēšanas, fiksēšanas un reproducēšanas procesā.
- Piespiedu atmiņa. Atmiņas pamatmehānismu plūsma notiek bez gribas piepūles, automātiski. Tajā pašā laikā, runājot par iegaumēšanas stiprumu, piespiedu atmiņa var būt gan vājāka, gan, gluži pretēji, stabilāka nekā patvaļīga.
Materiāla nostiprināšanas/aizturēšanas ilgums
Pamata atmiņas klasifikācijās parasti vienmēr ir iekļauts laika kritērijs.
- Īstermiņa atmiņa. Saglabā informāciju pēc tās uztveres pārtraukšanas (iedarbība uz atbilstošo stimulu maņu orgāniem) apmēram 25-30 sekundes.
- Ilgtermiņa atmiņa. Tas ir dominējošais indivīda iegaumēšanas veids, kas paredzēts informācijas glabāšanai ilgu laiku. Tajā pašā laikā šo informāciju persona izmanto atkārtoti.
- RAM. Tā ir vērsta uz konkrētas informācijas glabāšanu attiecīgā aktuālā uzdevuma risinājuma ietvaros. Faktiski šis uzdevums nosaka RAM specifiku noteiktā situācijā. RAM klasifikācija ir saistīta arī ar laika kritēriju. Atkarībā no risināmās problēmas apstākļiem informācijas glabāšanas laiks RAM var atšķirties no dažām sekundēm līdz vairākām dienām.
Mnemonikas izmantošana
- Tūlītēja atmiņa. Atmiņas klasifikācija šajā gadījumā tiek veikta, ņemot vērā noteiktu esamību / neesamībupalīgmetodes. Ar tiešo iegaumēšanas formu tiek veikts uztvertā materiāla tiešas ietekmes process uz indivīda maņu orgāniem.
- Starpinātā atmiņa. To veic, ja indivīds izmanto īpašus līdzekļus un paņēmienus materiāla iegaumēšanas un pavairošanas procesā.
Tādējādi tiek izmantota papildu saite starp pašu informāciju un tās nospiedumu atmiņā. Šādas saites var būt īpašas atzīmes, mezgli, viltus lapas utt.
