Viens no faktoriem, kas raksturo sabiedrību kopumā, ir sociālo institūciju kopums. Šķiet, ka to atrašanās vieta atrodas uz virsmas, tāpēc tie ir īpaši labi objekti novērošanai un kontrolei.
Savukārt sarežģīta organizēta sistēma ar savām normām un noteikumiem ir sociāla institūcija. Tās zīmes ir dažādas, taču klasificētas, un tieši tās ir jāņem vērā šajā rakstā.
Sociālās institūcijas jēdziens
Sociālā institūcija ir viena no sabiedrisko aktivitāšu organizēšanas formām. Pirmo reizi šo koncepciju izmantoja G. Spensers. Pēc zinātnieka domām, visa sociālo institūciju dažādība veido tā saukto sabiedrības ietvaru. Spensers sacīja, ka sadalījums formās rodas sabiedrības diferenciācijas ietekmē. Viņš sadalīja visu sabiedrību trīs galvenajās institūcijās, starp kurām:
- reproduktīvs;
- distributīvs;
- regulē.
E. Durkheima viedoklis
E. Durkheims bija pārliecināts, ka cilvēks kā cilvēks var sevi realizēt tikai ar sociālo institūciju palīdzību. Viņi arī tiek aicināti noteikt atbildību starpstarpinstitucionālās formas un sabiedrības vajadzības.
Kārlis Markss
Slavenā "Kapitāla" autors vērtēja sociālās institūcijas no industriālo attiecību viedokļa. Viņaprāt, sociālā institūcija, kuras pazīmes ir gan darba dalīšanā, gan privātīpašuma fenomenā, veidojās tieši viņu ietekmē.
Terminoloģija
Jēdziens "sociālā institūcija" cēlies no latīņu vārda "institūcija", kas nozīmē "organizācija" vai "kārtība". Principā visas sociālās institūcijas pazīmes ir reducētas līdz šai definīcijai.
Definīcija ietver konsolidācijas formu un specializēto darbību īstenošanas formu. Sociālo institūciju mērķis ir nodrošināt komunikāciju funkcionēšanas stabilitāti sabiedrībā.
Pieņemama arī īsa termina definīcija: organizēta un koordinēta sociālo attiecību forma, kas vērsta uz sabiedrībai nozīmīgu vajadzību apmierināšanu.
Ir viegli saprast, ka visas sniegtās definīcijas (ieskaitot iepriekš minētos zinātnieku viedokļus) ir balstītas uz "trīs pīlāriem":
- sabiedrība;
- organizācija;
- vajag.
Bet tās vēl nav pilnvērtīgas sociālās institūcijas iezīmes, drīzāk galvenie punkti, kas būtu jāņem vērā.
Institucionalizācijas nosacījumi
Institucionalizācijas process ir sociālā veidošanāsinstitūts. Tas notiek šādos apstākļos:
- sociālā vajadzība kā faktors, kas apmierinās topošo iestādi;
- sociālās saites, tas ir, cilvēku un kopienu mijiedarbība, kuras rezultātā veidojas sociālās institūcijas;
- lietderīga vērtību un noteikumu sistēma;
- nepieciešami materiāli un organizatoriskie, darbaspēka un finanšu resursi.
Institucionalizācijas posmi
Sociālās institūcijas izveides process notiek vairākos posmos:
- iestādes rašanās un nepieciešamības apzināšanās;
- sociālās uzvedības normu izstrāde topošās institūcijas ietvaros;
- izveidojot savus simbolus, tas ir, zīmju sistēmu, kas norādīs uz veidojamo sociālo institūciju;
- lomu un statusu sistēmas veidošana, attīstība un noteikšana;
- institūta materiālās bāzes izveide;
- iestādes integrēšana esošajā sociālajā sistēmā.
Sociālās institūcijas strukturālās iezīmes
Jēdziena "sociālā institūcija" pazīmes to raksturo mūsdienu sabiedrībā.
Strukturālo elementu vāks:
- Darbības joma, kā arī sociālās attiecības.
- Iestādes, kurām ir noteiktas pilnvaras organizēt cilvēku darbību, kā arī pildīt dažādas lomas un funkcijas. Piemēram: sabiedriskā, organizatoriskā un kontroles un vadības funkciju izpilde.
- Tie konkrētinoteikumi un normas, kas izstrādātas, lai regulētu cilvēku uzvedību konkrētā sociālajā iestādē.
- Materiālie līdzekļi institūta mērķu sasniegšanai.
- Ideoloģija, mērķi un uzdevumi.
Sociālo iestāžu veidi
Klasifikācija, kas sistematizē sociālās institūcijas (tabula zemāk), iedala šo jēdzienu četros atsevišķos veidos. Katrā no tām ir iekļautas vēl vismaz četras specifiskas iestādes.
Kas ir sociālās institūcijas? Tabulā ir parādīti to veidi un piemēri.
| Saimnieciskās iestādes | Politiskās institūcijas | Garīgās institūcijas | Ģimenes iestādes |
| tirgus | politiskās partijas | izglītība | laulība |
| algas | štats | zinātne | maternitāte |
| īpašums | armija | izglītība | paternitāte |
| nauda | tiesa | morāle | ģimene |
Garīgās sociālās institūcijas dažos avotos tiek sauktas par kultūras institūcijām, savukārt ģimenes sfēra dažreiz tiek saukta par noslāņošanos un radniecību.
Sociālās institūcijas vispārīgās iezīmes
Vispārējās un tajā pašā laikā galvenās sociālās institūcijas pazīmes ir:
- vienību loks, kuras savas darbības laikā noslēdz attiecības;
- šo attiecību ilgtspējība;
- noteikts (kas nozīmē, ka vienā vai otrā veidāformalizēta) organizācija;
- uzvedības normas un noteikumi;
- funkcijas, kas nodrošina iestādes integrāciju sociālajā sistēmā.
Jāsaprot, ka šīs zīmes ir neformālas, bet loģiski izriet no dažādu sociālo institūciju definīcijas un darbības. Ar to palīdzību, cita starpā, ir ērti analizēt institucionalizāciju.
Sociālā institūcija: uzraksti uz konkrētiem piemēriem
Katrai konkrētai sociālajai institūcijai ir savas īpatnības - iezīmes. Tās cieši pārklājas ar lomām, piemēram: ģimenes kā sociālās institūcijas galvenajām lomām. Tāpēc ir tik atklājoši apsvērt piemērus un tiem atbilstošās zīmes un lomas.
Ģimene kā sociālā institūcija
Klasisks sociālās institūcijas piemērs, protams, ir ģimene. Kā redzams no iepriekšējās tabulas, tas pieder pie ceturtā tipa iestādēm, kas aptver vienu un to pašu teritoriju. Tāpēc tas ir laulības, tēva un mātes pamats un galvenais mērķis. Turklāt viņus vieno arī ģimene.
Šīs sociālās institūcijas zīmes:
- laulība vai radniecība;
- ģimenes vispārējais budžets;
- kopīga dzīvojamā telpa.
Ģimenes kā sociālas institūcijas galvenās lomas izriet no labi zināmā teiciena, ka tā ir "sabiedrības šūna". Būtībā tas ir tieši tas, kas tas ir. Ģimenes ir daļiņas, nokopums, no kura veidojas sabiedrība. Papildus tam, ka ģimene ir sociāla institūcija, to sauc arī par nelielu sociālo grupu. Un tā nav nejaušība, jo kopš dzimšanas cilvēks attīstās tās ietekmē un piedzīvo to pats savas dzīves garumā.
Izglītība kā sociālā institūcija
Izglītība ir sociāla apakšsistēma. Tam ir sava īpaša struktūra un īpašības.
Galvenie izglītības elementi:
- sociālās organizācijas un sociālās kopienas (izglītības iestādes un sadalījums skolotāju un studentu grupās utt.);
- sociālkultūras darbība mācību procesa veidā.
Sociālās institūcijas pazīmes ir:
- Normas un noteikumi - izglītības institūtā, piemēri: zināšanu slāpes, apmeklētība, cieņa pret skolotājiem un klasesbiedriem.
- Simboli, tas ir, kultūras zīmes - izglītības iestāžu himnas un ģerboņi, dažu slavenu koledžu dzīvnieku simbols, emblēmas.
- Utilitāras kultūras iezīmes, piemēram, klases un klases.
- Ideoloģija - studentu vienlīdzības princips, savstarpēja cieņa, vārda brīvība un tiesības balsot, kā arī tiesības uz savu viedokli.
Sociālo institūciju zīmes: piemēri
Apkopojiet šeit sniegto informāciju. Sociālās institūcijas pazīmes ir:
- sociālo lomu kopums (piemēram, tēvs/māte/meita/māsa ģimenes iestādē);
- ilgtspējīgas uzvedības modeļi(piemēram, noteikti modeļi Izglītības institūta skolotājam un studentam);
- normas (piemēram, kodeksi un valsts Satversme);
- simboli (piemēram, laulības institūcija vai reliģiska kopiena);
- pamatvērtības (t.i., morāle).
Sociālā institūcija, kuras iezīmes tika apspriestas šajā rakstā, ir izveidota, lai vadītu katra atsevišķa cilvēka uzvedību, kas ir tieši viņa dzīves sastāvdaļa. Tajā pašā laikā, piemēram, parasts vecāko klašu skolēns pieder vismaz trim sociālajām institūcijām: ģimenei, skolai un valstij. Interesanti, ka atkarībā no katra viņam ir arī tā loma (statuss), kāda viņam ir un pēc kuras viņš izvēlas savu uzvedības modeli. Viņa savukārt nosaka viņa īpašības sabiedrībā.
