Vācu valodā "lasīt" tiek tulkots kā "lesen". Šī darbības vārda konjugācija rada grūtības daudziem Šillera un Gētes valodas studentiem. Lieta ir tāda, ka "lesen" ir neregulārs (citādi to sauc par neregulāru). Tāpēc tas mainās pretrunā ar noteikumiem.
"Lesen": pašreizējā konjugācija
Attiecīgais darbības vārds ir neregulārs, vājš. "Lesen" nav konjugēts saskaņā ar noteikumiem. Tas maina saknes patskaņu. Tātad, ja otrajā personā darbības vārda celmam parasti tiek pievienots sufikss “st”, tad šis noteikums vispār neattiecas uz gadījumu ar “lesen”.
Konjugācija tiks attēlota šādi:
1 persona: Ich lese (tulkojumā kā "es lasu").
Tomēr: 2 sejas jau du liest! (nevis du lesest, kā tas būtu, ja "lesen" būtu pareizais darbības vārds).
Otrās personas forma vienskaitlī sakrīt arī ar trešo. Mums ir: es/sie/es (arī man) liest. Tas ir tāpēc, ka 3. personā darbības vārda celmam tiek pievienots sufikss "t". Šeit šis piedēklis tiek pievienots stumbra meliem, kas jau beidzas ar "s". Tāpēc izrādās, kaformas atbilst šeit.
Daudzskaitlī šāds attēls: 1 persona: wir lesen - mēs lasām.
2 persona: Ihr, lai - jūs (kad runa ir par cilvēku grupu, ar kuru runātājs runā "tu") lasāt.
3. persona: Sie un sie lesen. Konjugācija šeit notiek saskaņā ar vācu valodas likumiem. Ir nepieciešams pievērst uzmanību tikai otrās un trešās personas vienībām. skaitļi, ja darbības vārdu konjugējat tagadnes laikā.
Lesenas un citu īpašību tranzitivitāte
Vācu valodā darbības vārdus iedala pārejošajos un intransitīvos. Pirmie apzīmē darbību, ko konkrēta persona veic un prasa papildinājumu akuzatīvā - akuzatīvā. Piemērs: Ich sehe meinen Freund ("Es redzu savu draugu." Kurš? Draugs). Otrajai grupai akuzatīvā nav papildinājuma. Ir arī divu veidu darbības vārdi, piemēram, zeigen - "rādīt", vai geben - "dot". Ņemsim piemēru: "Ich zeige das Buch meinem Freund". Tas tiek tulkots kā "Es rādu grāmatu savam draugam". Tas ir, šeit mēs redzam gan objektu akuzatīvā (kas? grāmata), gan datīvā (kam? mans draugs).
Darbības vārds lesen pieder arī pārejošiem darbības vārdiem. Pēc tās nepieciešams akuzatīvs papildinājums: es lasu (ko?) - Grāmatu, avīzi, žurnālu, periodiku, neko utt. Tādējādi šeit viss sakrīt ar krievu valodu, kur arī darbības vārds "lasīt" ir pārejošs.
Jums jāpievērš uzmanība arī konjunktīvas c "lesen" formai. Vācu darbības vārdu konjugācija nosacītā noskaņojumā tiek veidota, izmantojot palīgdarbības vārdu würden. Tomēr mūsu apsvērtais lesen ir nepareizs, tāpēcvar arī konjugēt, mainot saknes patskaņu. Tātad, lai izveidotu šādu nosacītā noskaņojuma formu, darbības vārds tiek pieņemts pagātnes formā. Tas maina saknes patskaņu uz umlautu. Vārda "ich las" vietā mums šajā gadījumā ir "ich läs" un tā tālāk. Piemēram, frāze "es darītu" tiek tulkota kā "ich würde machen". Mēs varam tulkot teikumu "Es izlasītu šo grāmatu" divējādi. Pirmkārt: "ich würde gerne dieses Buch lesen". Otrkārt: "Ich läs dieses Buch".
Lesen konjugācija citos laikos
Darbības vārds haben tiek izmantots kā palīglīdzeklis ideālu un pluperfektu formu konstruēšanai ar "lesen". Konjugācija izskatīsies šādi, attiecīgi formām Perfekt un Plusquamperfekt:
Ich hab(e) / hatte + divdabis gelesen;
du hast / hattest + arī divdabis gelesen;
er (sie, es, man) cepure / hatte + gelesen;
wir, Sie, sie haben / hatten + gelesen;
ihr habt / hattet + gelesen.
Darbības vārda "lesen" pagātnes laika konjugācija arī bieži ir sarežģīta, un tas viss tāpēc, ka tas nav konjugēts saskaņā ar noteikumiem. "Es lasu" būtu "ich las", un tālāk: du lasest (vai du last, dažreiz forma tiek saīsināta), er/sie/es/man las. Daudzskaitlī tas tiek konjugēts šādi: wir lasen, ihr laset (dažreiz burts "e" tiek izlaists, un mums ir: pēdējais, forma sakrīt ar vienskaitļa otro personu); Sie/sie lasen.
