Bioloģiskā nozīmē vārds "attīstība" attiecas uz noteiktām izmaiņām cilvēka organismā. Tie rodas laika gaitā un pateicoties organisma iekšējām spējām un mijiedarbībai ar vidi. Tomēr dažādas vecuma grupas izceļas ne tikai pēc bioloģiskām īpašībām. Arī ārējie notikumi, kas notiek ar cilvēku, zināmā mērā veicina personības attīstību.
Vai ir skaidras vecuma grupas?
Psiholoģijas zinātnē nav viennozīmīgi definēta dažādu vecuma grupu periodizācija. Bet pat ja tas pastāvētu, nekad nevar pateikt, kā vides faktori ietekmēs cilvēku. Piemēram, pusaudža vecums, pēc dažu zinātnieku domām, beidzas 18-20 gadu vecumā. Tomēr valstīs, kurās ir sarežģīti ekonomiski vai sociāli apstākļi, tas var ilgt ne vairāk kā trīs līdz četrus gadus no sākuma. Pēc tam gandrīz bērns būs spiests ieiet pilngadībā.
Tas pats var būt gadījums ar vēlu pilngadību. Tradicionāli tiek uzskatīts, ka šis posms notiek ne agrāk kā 60-65 gadus. Taču, ja cilvēks ilgstoši ir spiests veikt smagu fizisku darbu, nepietiekams uzturs, vaitikt pakļautam citiem nelabvēlīgiem faktoriem, vēlīnā pieaugušā vecumā un 45 gadu vecumā ir pilnīgi iespējams.
Bērnības periods
Agrīnais vecums ir runas funkciju straujas attīstības laiks. Tas notiek paralēli kognitīvajai un sociālajai attīstībai. Pieaug arī fiziskās spējas. Resns divus gadus vecs bērns līdz sešu gadu vecumam pārvēršas par slaidu cilvēciņu, kuram piemīt koordinācija un veiklība. Izšķir šādas bērnu vecuma grupas: zīdaiņa vecums (līdz gadam), agra bērnība (1-3 gadi), bērnība (līdz septiņiem gadiem), jaunāki skolēni (līdz 10 gadiem).
Agrīnais vecums ir intelekta attīstības laiks. Līdz piecu gadu vecumam bērnu domāšanu raksturo animisma (priekšmetu apveltīšana ar dzīvu būtņu īpašībām), materializācijas (savas fantāzijas objektus uzskata par reāliem), egocentrisma (pasauli saprot tikai no savējiem) īpašības. viedokļa).
Pusaudža vecums
Daudzi zinātnieki to ir klasificējuši kā atkarības no vecākiem periodu, kas atrodas starp bērnību un pilngadību. Pusaudžu intereses ir saistītas ar profesionālās dzīves plānošanu, mīlestības un draudzības sfēru un sociālo mijiedarbību. Viņiem svarīgi kļūst ekonomiskie un politiskie jautājumi. Kā tika norādīts, pusaudža vecuma pagarināšanās uz ilgu laiku ir vairāk raksturīga industriāli attīstītajām valstīm. 18. un 19. gadsimtā, kā arī 20. gadsimtā nelabvēlīgu ekonomisko apstākļu vai karu ietekmē pusaudži, kļūstot par darbaspēku, ātripārvērtās par pieaugušajiem.
Vecums ir vēla pilngadība
Šā laikmeta atšķirīga iezīme (tā sauktais psihes jaunveidojums) ir tāda īpašība kā gudrība. Tā ir personīgā pieredze, praktiskās zināšanas, ko cilvēks guvis ilgu laiku, informācija, ko viņš ir ieguvis savas dzīves laikā.
Bet, neskatoties uz gudrības klātbūtni, daudzu vecāku cilvēku smadzenes ir pakļautas kognitīviem traucējumiem. Kognitīvās aktivitātes izzušana var notikt dažādu iemeslu dēļ: Alcheimera slimība, senils demence, smadzeņu asinsapgādes trūkums. Taču jāsaprot, ka organisma novecošanās ir process, kas sākas ilgi pirms pašām vecuma. Piemēram, sieviete pēc 30 gadiem jau var pamanīt vecuma pazīmes: sīkas krunciņas, vitalitātes samazināšanos, matu nosirmošanu.
Vecumā ir būtiskas izmaiņas gan fizioloģiskā līmenī, gan indivīda sociālajā dzīvē. Pirmkārt, liela ietekme ir pensijai. Tās ir statusa izmaiņas un izmaiņas dzīves kārtībā. Ar darba palīdzību cilvēka laiks vienmēr tiek strukturēts. Savukārt pensionārs nereti jūtas tā, it kā būtu malā.
Ēriksona klasifikācija: agra bērnība
Pazīstamais psihologs E. Ēriksons izcēla šādas vecuma grupas un tām atbilstošās attīstības stadijas. Pirmais posms ir zīdaiņa vecumā. Šobrīd galvenā problēma, kas tiek atrisinātamazs cilvēks, attiecas uz uzticēšanos vai neuzticēšanos apkārtējai pasaulei. Zīdainis pats nosaka, vai pasaule ir droša vieta, vai tā joprojām ir drauds. Šī posma veiksmīgas nokārtošanas rezultāts ir augsts vitālās enerģijas līmenis, prieks.
Otrais posms aptver vecumu no viena līdz trīs gadiem. Šajā laikā bērns iegūst arvien lielāku neatkarību. Bērni līdz 3 gadu vecumam arvien vairāk izjūt savu neatkarību, mācoties staigāt. Tajā pašā laikā viņiem ir jāsaglabā elementāra uzticēšanās. Vecākiem šajā ziņā ir liela loma. No vienas puses, viņi palīdz to izdarīt ar savām prasībām. Kad bērnu pārņem destruktīvi impulsi, stājas spēkā vecāku ierobežojumi. No otras puses, viņam ir kauna sajūta. Galu galā, pat ja pieaugušie, kas nosodoši viņu neskatās, viņš lieliski jūt, kurā brīdī viņš dara nepareizi. Apkārtējā pasaule it kā sāk viņu novērot no iekšpuses.
Stadijā no 4 līdz 6 gadiem bērnam ir jāizvēlas starp divām alternatīvām – iniciatīvu un vainas apziņu. Viņam attīstās fantāzija, viņš aktīvi izdomā sev spēles, viņa runa kļūst arvien bagātāka.
Ēriksona skola un pusaudža gadi
No 6 līdz 11 gadu vecumam bērnam jāattīsta kompetences sajūta. Ja tas nenotiek, tad šo sajūtu nomaina mazvērtība. Šāds process ir saistīts ar to, ka šajā laika posmā bērns apgūst kultūras vērtības. Bērni arvien vairāk identificējas ar pieaugušajiem, kuripārstāv vienu vai otru profesiju.
Stadījums no 11 līdz 20 gadiem, pēc Ēriksona domām, ir galvenais veiksmīgai personības attīstībai. Šajā posmā bērns vai pusaudzis savāc pēc iespējas vairāk informācijas par sevi. Viņš redz sevi kā studentu, draugu, vecāku bērnu, sportistu utt. Ja šis posms ir veiksmīgs, nākotnē cilvēkam ir stabila dzīves pozīcija, veidojas spēja tikt galā ar grūtībām.
Ēriksona pilngadība
No 21 līdz 25 gadu vecumam jaunieši sāk risināt arvien vairāk pieaugušo uzdevumu. Viņi apprecas, plāno dzemdēt bērnu, izdara svarīgas izvēles.
Norādītās vecuma grupas attiecas uz tiem dzīves ceļa posmiem, kuros notiek personības attīstība. Tad nāk garākais posms, kas, pēc Eriksona teiktā, ilgst no 25 līdz 60 gadiem. Šajā laikā cilvēka galvenā problēma ir dzīves stagnācija, attīstības neiespējamība ikdienas dzīvē. Bet, ja viņam tomēr izdodas, tad viņš saņem augstu atalgojumu – spēcīgu pašidentitātes sajūtu.
Šajā vecumā ir arī pārmaiņas, kas saistītas ar pašnoteikšanos un personīgo dzīvi. Gan vīriešiem, gan sievietēm šo posmu raksturo pusmūža krīze. Sieviete pēc 30 gadiem sasniedz savas seksualitātes virsotni.
60 gadu vecums lielā mērā ir atkarīgs no tā, kā nodzīvoti iepriekšējie gadi. Vecums būs mierīgs, ja cilvēks savā dzīvē ir sasniedzis to, ko vēlējies, nodzīvojis to cienīgi. Pretējā gadījumā viņš cietīs mokas.
