Mēģināsim izdomāt, kas ir socializācija, kāda ir tās būtība un īpatnība. Patiešām, katram indivīdam ienākšana sabiedrībā un tās pamatnormu apgūšana ir pamats turpmākai bezrūpīgai un veiksmīgai dzīvei un darbībai. Tātad, kas ir socializācija? Jebkura mūsdienu mācību grāmata jums pateiks, ka šī
termins apzīmē procesu, kurā cilvēks tiek iepazīstināts ar sociālajām paradigmām, iepazīstot sociālās lomas, iesaistot viņu kolektīvos sakaros, mācot vispārpieņemtu uzvedību, vērtībām un attieksmi. Tādējādi šis process ir nepieciešams katram bērnam turpmākai pilnvērtīgai dzīvei sabiedrībā, un tas notiek audzināšanas un izglītības ceļā ģimenē, pirmsskolas iestādēs un skolā.
Koncepcijas izstrāde
Pirmo reizi jautājumu par to, kas ir socializācija, izvirzīja sengrieķu domātājs Aristotelis, kurš apsprieda, vai cilvēks ir vai nav sociāls organisms. Līdz ar sociālo zinātņu parādīšanos 19. gadsimtā šis jautājums tika izvirzīts vēlreiz. Saskaņā ar tā laika populāro viedokli cilvēka sākotnējā daba tika identificēta ar dzīvniecisko principu, un socializācijas process tika uztverts kā burtiska humanizācija un jaundzimušā sociālās nodrošināšana.instalācijas. Vēlāk šis skatījums pazuda
atbilstība. Attīstoties evolūcijas koncepcijām un sociālajām zinātnēm, tika pierādīts, ka cilvēks sākotnēji bija sociāla būtne. Attiecīgi jautājums par to, kas ir socializācija, ir mainījis savu fokusu. Tagad šis process tika uzskatīts par cilvēka vienmērīgu pielāgošanos konkrētas sabiedrības prasībām. Nav noslēpums, ka cilvēces vēsturē ir pazīstamas daudzas sabiedrības ar dažādām kultūrām un sociālajām normām. Pakāpeniski pētot, pieauga arī zināšanas par šo parādību. Kognitīvā psiholoģija, kas pēta pusaudžu veidošanos, un psihoanalīze arī to veicināja.
Apstrādāšanas darbības
Mūsdienu socializācijas teorija identificē vairākus šīs parādības posmus cilvēka dzīves laikā:
- Primārā socializācija ir bērna pirmā iepazīšanās ar ārpasauli. Šis posms, iespējams, ir vissvarīgākais, jo pirmajos dzīves gados tiek noteiktas pamata attieksmes, kas turpinās ietekmēt tālākās izglītības uztveri. Šajā posmā vissvarīgākā loma ir bērna vecākiem, jo tieši viņi viņam sniedz pirmos priekšstatus par pasauli un sabiedrību.
- Sekundārā socializācija. Tas jau notiek ārpus mājām, pirmajās komandās
vienaudži, kuros cilvēks iekrīt: bērnudārzs, skola. Šeit bērns uztver jaunas sociālās lomas un mācās mijiedarboties ar skaitlisko grupu. Vissvarīgākais pamats ir likts jau primārās socializācijas laikā, betšajā posmā tiek ieaudzinātas ļoti svarīgas iezīmes, kas pēc tam ietekmē dzīves vērtības un prioritātes, kā arī cilvēka personiskās īpašības.
Bez tam ir arī vairāki citi šīs parādības veidi. Taču šeit tiek pieņemts, ka jauniešu un pieaugušo socializācija jau notiek:
- Resocializācija. Nepareizu vai nelabvēlīgu uzvedības modeļu likvidēšanas un jaunu ieaudzināšanas process jau apzinātā vecumā. Šāda resocializācija notiek ar katru cilvēku visas dzīves garumā. Būtībā tas ir pielāgošanās process dinamiskai videi: tehnoloģiju attīstībai, mainīgajām valdības lomām, ekonomiskajiem apstākļiem, sociālajai uztverei utt.
- Organizācijas socializācija ir profesionālu zināšanu un prasmju apgūšanas process, lai organizācijā pildītu noteiktu sociālo lomu.
