Jūsu uzmanība ir viktorīna par Puškina darbu ar atbildēm. Tās mērķis ir nostiprināt stundās apgūto materiālu, kontrolēt zināšanas. To var spēlēt arī mājās kā spēli ar bērniem.
Viktorīnas struktūra
Viktorīna par Puškina pasakām ilgst 2 stundas. Tas ir sadalīts divos vienāda laika blokos.
Pirmais bloks: viktorīnas spēle, kuras pamatā ir Puškina pasakas. Šīs daļas īpatnība ir sākotnējā sagatavošanā. Divas nedēļas pirms pasākuma tiek izveidotas divas komandas un tiek doti divi sagatavošanās uzdevumi.
1 uzdevums. Izgudrojiet komandas nosaukumu, izmantojot Puškina pasaku materiālus, paskaidrojiet, kāpēc komanda tika nosaukta šādi, uzzīmējiet emblēmu, izlasiet fragmentu no pasakas.
2 uzdevums. Izsakiet trīs vēlējumus Zelta zivtiņai, paskaidrojiet, kāpēc šīs vēlmes tika izteiktas. Sagatavojiet ainu no pasakas, kas jums patīk visvairāk, un spēlējiet to bērnu viktorīnā, kuras pamatā ir Puškina pasakas.
Turklāt šajā klasē kā aktieri ir iesaistīti vidusskolēni.
Otrais bloks:literārā viktorīna pēc Puškina pasaku motīviem. Atkarībā no nodarbības veida tā tiek veikta mutiski vai rakstiski.
Pirms pasākuma vēlams izsludināt konkursu par labāko zīmējumu un rokdarbiem par tēmu "Viktorīna par Puškina pasakām".
Ja plānots atklāts pasākums, aicināti to apmeklēt bērnu vecāki.
Aprīkojums pasākumam "Puškina viktorīna ar atbildēm"
Klēpjdators, multimediju projektors (vēlams) jautājumu demonstrēšanai, ilustrācijas tiem. Projektora neesamības gadījumā - uz atsevišķām lapām nodrukātas ilustrācijas un jautājumi, mūzikas atskaņotājs, Rimska-Korsakova un Gļinkas operu fragmentu ieraksti, hronometrs un scenārijs viktorīnai pēc Puškina pasaku motīviem.
Puškina pasakās minētie priekšmeti:
- spogulis;
- ābols;
- rieksti;
- sile;
- rotaļlieta Zelta zivtiņa (ja iespējams - dzīva zelta zivtiņa akvārijā);
- virve;
- rotaļu gailis.
Viktorīnas telpa
Pasākuma "Viktorīna par Puškina pasakām" noformējumā ietilpst:
bērnu darbu ekspozīcija par tēmu "Puškina pasakas", pie sienām ilustrācijas un citāti no Puškina pasakām. Literatūras izlase par tēmu, ko var sakārtot dzejnieka darbvirsmas formā ar tintnīcu, spalvu.
Istabā skan melodijas no muzikāliem darbiem par Puškina tēmu. Pirms viktorīnas sākumaPuškina pasakās audio ierakstos var iekļaut dzejas fragmentus.
Viktorīnas skripts
Personāži: Saimnieks, S altans, Zelta zivtiņa, Zinātnieks Cat. Līdera lomu var pildīt gan pedagogi, gan bērni. Tostarp vidusskolēni.
1 tūre. Ievads
Raidījuma vadītājs: Sveicināti, literatūras pazinēji! Šodien mums būs viktorīna par Puškina pasakām, dosimies izklaidējošā ceļojumā pa mūsu slavenā dzejnieka darbu lappusēm. Mēs gaidām piedzīvojumus, noslēpumus un briesmas. Drosmīgs, gudrs un atjautīgs, es lūdzu jūs kāpt uz skatuves. Prezentējiet savas komandas auditorijai."
Komandas rāda priekšnesumu - sveicienu, kas sagatavots pēc iepriekš saņemta uzdevuma.
2 tūre. Ir brīnumi…
Komandām tiek uzrādītas iepriekš uzskaitītās lietas, tām jāuzmin, no kurām pasakām tās ir.
Rakstītāja: Puiši, šodien mūsu klasē brīnumaini parādījās lietas ar uzrunu "Bērnu viktorīna pēc Puškina pasakām", tās jāpieskaita saimniekiem. Viņi visi ir sajaukti, un, lai mēs varētu tos atgriezt, komandām ir jāizlemj, no kurām pasakām viņi ir nonākuši pie mums.
3 tūre. Minēšanas spēle (kapteiņu konkurss)
Vadītājs: Jūs esat aicināts apciemot pasaku varoņus, taču viņi aizmirsa sevi iepazīstināt – mēģiniet uzminēt, kas viņi ir, klausoties viņu aprakstu. Turklāt aiz šiem nosaukumiem slēpjas vietas nosaukums, kurp dosies komandas. Uzdevums ir ļotiatbildīgs, tāpēc lūgsim to izpildīt komandas kapteiņiem.
Brīnišķīgi portretu citāti:
- Pameitas princeses (lu).
- Dadona (ko).
- Baldies (mēn).
- Gulbju princese (rudzi).
4 tūre. Fiksatori
S altāns ieskrien ar telegrammām rokās:
- Sargs! Tika saņemtas pasakainas telegrammas, bet viltīgais Černomors dažos vārdos sajauca burtus, un es nevaru izlasīt, ko man rakstīja mans mīļais dēls un vedekla. Ak sveiki bērni! Lūdzu, palīdziet. (Telegrammu izplatīšana komandām).
1 telegramma: "Kelba sepenka purngalā, grauž riekstu ar lotosu, uzimurdietis to izņem un mierina odos."
2 telegramma: "Tevers klīst pa Mero, un rokklubs to panāk. Viņš valkā kreklus ar garām piedurknēm uz rapasouches".
S altāns: Paldies, es to nebūtu varējis izdarīt bez tevis. Man būtu jāskrien pie mūsu zinātnieka, pie Kaķa. Starp citu, viņš tevi gaida. Viņš man lūdza binokli, uzkāpa augstākajā zarā un rūpējas par tevi. Koks aug tieši aiz manas valstības vārtiem.
5 tūre. Mīklas no kaķa
Ienāk kaķis ar binokli: Ahhh, mīļie, es jūs ilgi gaidīju, ņau… esmu dzirdējis, dzirdējis, ka esat drosmīgs, gudrs un attapīgs. Vai jūs varat atrisināt manas mīklas? Ja jūs to varat, es jums pastāstīšu, kā nokļūt Lukomorye.
- Uz kura koka es dzīvoju? (uz ozola)
- Kam vajadzētu dzīvot kokā, bet dzīvot kristāla pilī? (vāvere)
- Kad es eju pa kreisi, ko man darīt? (stāstīt pasakas)
- Ja gribudziedi, kur tad es iešu pa ķēdi? (pa labi)
- Dzīvo jūrā, laikam garšīgi… ņau, izpildīta vectēva vēlēšanās - tas ir… (Zelta zivtiņa)
- Lai gan kaķiem tie nepatīk, bet tomēr… Kurš gan neļāva princesei apēst saindētu ābolu? (suns)
- Ko Balda sauc par savu jaunāko brāli? (zaķis)
- Kurš slavens dzejnieks sēdēja zem ozola un klausījās manas pasakas? Ak, cik es lepojos! (Puškins)
Kaķis: Mūr-ņa… tieši tā, es zināju, ka tu labi pārzini mana mīļotā Aleksandra Sergejeviča pasakas. Es jums pastāstīšu, kā nokļūt Lukomorye. Vai jūs zināt, kas tas ir?
(Bērni vienbalsīgi atbild, ka nezina).
Es jums pateikšu:
1 pavediens: ir viļņi;
2 mājiens: ir smilšains krasts, bet otrs krasts nav redzams;
3 Padoms: tur peld zelta zivtiņa.
Tieši tā, šī ir jūras krasts. Un, precīzāk sakot, līcis: Lukomorye. Un tas sākas tieši aiz mana ozola.
6 tūre. Trīs vēlējumi
Kaķis aiziet, un uz skatuves uzkāpj Zelta zivtiņa.
Zivis: Sveiki, mani draugi! Kādi jūs labie kolēģi, kas esat sasnieguši šo vietu. Lukomorye var nokļūt tikai visgudrākie un atjautīgākie Puškina pasaku pazinēji. Par jūsu spēju parādīšanu es izpildīšu jūsu vēlmes.
Komandas izsaka savas trīs vēlmes un paskaidro, kāpēc tās izvēlējās. Pēc tam, lai pateiktos zivīm, tiek spēlēti mājās gatavoti skiti.
Rezumējot
Skolotājs uzkāpj uz skatuves, apkopojot spēles "Viktorīna par Puškina pasakām" rezultātus.
Skolotājs: Mani dārgie eksperti, jūsviegli tika galā ar visiem izaicinājumiem. Tas nav pārsteidzoši, jo jūs labi strādājāt klasē, un iegūtās zināšanas jums palīdzēja grūtos brīžos. Tā turpināt!
Skolotāja un Zelta zivtiņa apbalvo bērnus ar diplomiem - "Puškina pasaku eksperts", spēles "Viktorīna par Puškina daiļradi" uzvarētāju - un piešķir balvas.
Otrā kārta
Šeit turpinās Puškina viktorīna ar atbildēm. Otrajā daļā ir pieci uzdevumi. Studentiem tie jāaizpilda individuāli. Jums jāizvēlas pareizā atbilde no ieteiktās
Uzdevums 1
Kas bērnībā Puškinam stāstīja pasakas?
- kalps;
- vectēvs;
- aukle.
S altāna dēlu sauca:
- Guidons.
- Dadon.
- Zālamans.
Kur auga ozols ar zelta ķēdīti:
- jūrmalā;
- pakalnā;
- uz Buyan.
Augļi, kas saindēja princesi:
- banāns;
- ananāss;
- ābols.
Kā sauca kalponi, kura pažēloja un palaida princesi mežā:
- Nigerushka;
- Černavka;
- Mellenes.
Nosauciet salu, uz kuras atradās Gvidonas Firstiste:
- Yaman;
- Pirkt;
- Nezāles.
Kā sauca jūru, kurā dzīvoja vecā sieviete un vecais vīrs.
- Zils;
- B alts;
- Melns.
Kas atrodas cietumā?
- princese;
- karaliene;
- karalis.
Ko vecais vīrs noķēra jūrā:
- valis;
- kaķis;
- zivis.
Ko vecais vīrs jautāja zivij pirmo reizi:
- jauns tīkls;
- jauna sile;
- jauna māja.
Ko Dadons saņēma dāvanā:
- firebird;
- gailītis;
- pāvs.
Ar ko karalis Dadons gribēja precēties:
- par Shamakhan karalieni;
- angļu valodā princese;
- par franču princesi.
Cik māsu bija Gvidona mātei:
- trīs;
- divi;
- viens.
Kurš dzīvnieks dzīvoja kristāla pilī:
- vāvere;
- kaķis;
- zaķis.
Kāpēc Dadonam vajadzēja gailīti:
- lai aizsargātu valstību;
- par to. parādīt to visiem;
- lai izrotātu pili.
Kas nogalināja Dadona dēlus:
- Shamakhan karaliene;
- slimība;
- pūķis.
Ko karaliene nometa uz grīdas, izdzirdot, ka viņa nav pati skaistākā pasaulē:
- spogulis;
- krelles;
- kalps.
Kas devās patruļā Gvidonas Firstistē:
- S altāns;
- Baba Yaga;
- trīsdesmit trīs varoņi.
Kur popmūzika satika Baldu?
- muzejā;
- tirgū;
- baznīcā.
Kuru karaliene nosauca par "vilto stiklu":
- kauss;
- spogulis;
- logs.
Kas staigā ķēdi ap ozolu:
- suns;
- kaķis;
- vāvere.
Uzdevums 2
Bērniem tiek doti uzdevumi.
Nosauciet (ierakstiet piezīmju grāmatiņā) pasakas, pēc kurām zīmēts attēls.
Mutes zīmējums: aprakstiet sev tīkamo Puškina varoni saskaņā ar šādu plānu:
- Kas viņš ir par pasaku varoni?
- Kā viņš izskatās?
- Kāda ir viņa personība?
- Kādus labus darbus viņš dara pasakā?
Kas ir negatīvie varoņi? (Tie, kas dara sliktus darbus).
Nosauciet (pierakstiet) Puškina pasaku varoņus, kurus uzskatāt par sliktiem.
3. uzdevums
Bērniem jālabo teikumi un jāpieraksta pareizais variants.
1. Baba Babarikha nosūtīja vecu vīru uz jūru, lai lūgtu Zelta zivtiņu padarīt viņu par karalieni.
2. Černavka bija princeses kalpone.
3. Zelta zivtiņa dzīvoja kopā ar Gvidonu kristāla pilī.
4. Līgavaiņa vārds bija Dadons.
5. Gudrais iedeva Dadonam vāveri.
6. Cara S altāna dēls bija Elīsa.
7. Gvidona līgava bija Šamahanas karaliene.
8. Vecais vīrs noķēra Gulbju princesi ar tīklu.
4. uzdevums
Pasaku varoņi jāatpazīst pēc aprakstiem.
1. Viņa bija skaistāka par savu pamāti un gandrīz nomira.
2. Viņš uzauga mucā un kļuva par princi.
3. Viņš noķēra burvju zivi.
4. Viņa bija muižniece, karaliene, bet viņa palika bez nekā.
5. Viņam pa galvas vainagu noknābāja gailis.
6. Viņš pārmācaelle.
7. Viņa apprecējās ar karali un dzemdēja viņam dēlu.
8. Viņa bija laba pavāre.
9. Viņa varēja aust linu.
10. Viņai bija spēcīgi zobi, un viņa spēja iekost zelta čaumalās.
Viktorīna par Puškina pasakām. Atbildes
1. uzdevums
1 (3), 2 (1), 3 (3), 4 (2), 5 (2), 6 (1), 7 (1), 8 (3), 9 (2), 10 (2), 11 (1), 12 (2), 13 (1), 14 (1), 15 (1), 16 (1), 17 (3), 18 (3), 19 (2), 20 (2).
2. uzdevums
"Ruslans un Ludmila"; "Pasaka par caru S altānu"; "Pasaka par mirušo princesi un septiņiem bogatiriem"; "Pasaka par zvejnieku un zivi"; "Pasaka par zelta gailīti".
3. uzdevums
1. (Veca sieviete). 2. (Karaliene-pamātes). 3. (Vāvere). 4. (Elīsa). 5. (Zelta gailītis). 6. (Gidons). 7. (Gulbju princese). 8. (Zelta zivtiņa).
4. uzdevums
1. (Princese). 2. (Gidons). 3. (Vecais vīrs). 4. (Vecene). 5. (Dadons). 6. (Balda). 7. (S altāna sieva, Gvidona māte). 8. (Pavārs). 9. (Audēja). 10. (Vāvere).
