Krievu valodā ir ortogramma "pamīšus patskaņi". Vārdus, kas ievēro šo pareizrakstības noteikumu, nevar pārbaudīt, atlasot vienas saknes vārdus, kā tas notiek ar neuzsvērtiem vārdiem saknē. To pareizrakstība dažreiz ir atkarīga no līdzskaņa, kas seko pareizrakstībai, no vārda nozīmes vai izmantotā sufiksa. Bieži vien šādi vārdi sagādā grūtības skolēniem, tāpēc skolotājam vairāk laika jāvelta noteikumu apguvei.
Saknes, kurām ir mainīgi patskaņi, ir jāiemācās no galvas un jāspēj tās atšķirt no citām morfēmām, kurām ir līdzīga skaņa vai rakstība.
Pareizrakstības iespēju izvēle ir atkarīga no vairākiem faktoriem. Zor-, zar- neuzsvērtā stāvoklī (piemēram, rītausmā) burta saknē ir norādīts burts A, bet pretējā gadījumā (piemēram, rītausmas) - O. Izņēmums šajā gadījumā ir vārds zoryanka, kas apzīmē vārduputni.
). Izņēmums ir vārdi trauki, apdegums, apdegums. Jums arī jāpievērš uzmanība plovu un plovu saknēm. Vārdos ar tiem A tiek rakstīts neuzsvērtā gadījumā (pludiņš, spura utt.). Izņēmums ir lietvārdi peldētājs un peldētājs. Ir vērts ņemt vērā, ka vārdā "ātrās smiltis" sakne ir rakstīta "Y" atbilstoši skaņai.
Ir ierasts, ka mainīgie neuzsvērtie patskaņi ir atkarīgi no līdzskaņa, ar kuru morfēma beidzas. Tie ir vārdi ar saknēm lag-, false-, rast-, ros-, cas-, kos-. Piemēram, pieņemsim - pieņemsim, augiet - pieauga utt. Šeit ir izņēmuma vārdi, kas ir jāatceras. Piemēram, Rostova, asns, lapotne utt.
Dažos vārdos mainīgie patskaņi tiek izvēlēti atkarībā no saknes nozīmes. Tā, piemēram, pareizrakstību nosaka vārdos ar mok-, poppy-. Ja runas daļas tiek lietotas nozīmē "kļūsti slapjš, laiž cauri šķidrumu", tad tiek lietots slapjš- (lai samirktu lietū, izmērcētu veļu). Ja šī sakne nozīmē "iegremdēt kaut ko", tad tiek izmantota magone (lai iegremdētu ūdenī).
Šis noteikums attiecas arī uz vārdiem, kas ietver tādas daļas kā vienāds un vienāds. "O" neuzsvērtā pozīcijā tiek rakstīts, ja nozīme ir "gluda,vienāds". Sakne vienāds tiek izmantota, ja ir domāts "tas pats, vienāds". Piemēram: salīdziniet izteiksmi, līdzens ceļš.
Lai skolēni varētu salabot pareizrakstību "mainīgi patskaņi saknē", vingrinājumi jāizvēlas tā, lai tajos būtu iekļauti vārdi ar dažādu rakstību. Bērniem ir svarīgi periodiski atkārtot izņēmumus. Šai pareizrakstībai to nav tik daudz, tāpēc to ir diezgan viegli atcerēties. Un, periodiski konsolidējot materiālu, skolēniem nevajadzētu būt grūti noteikt, kuram burtam jābūt vārdam.
Jāpiemin, ka dažas saknes (ber-, bir-, der-, dir- u.c.) raksta atkarībā no galotnes, kas nāk aiz tā. Šajā gadījumā, ja ir -a-, tad tiek ievietots burts Un, pretējā gadījumā - E. Piemēram, rakstīt - ņem, plēst - plēst utt.
