Nekas nav salīdzināms ar skujkoku meža smaržu jaukā vasaras dienā! Majestātiski skuju koki ar plaši izplatītiem zariem, kas rada mājīgu nokrāsu, pārsteigs ikvienu meža pastaigu cienītāju.
Skujkoku augi ir ne tikai patīkamas meža pastaigas pavadoņi, bet arī pilntiesīgi augu sabiedrības pārstāvji. Bieži vien, garāmejot, cilvēki pat neaizdomājas par to, cik daudz interesanta var uzzināt par šo koku šķiru.
Nav noslēpums, ka ievērojamu daļu informācijas par apkārtējo pasauli cilvēks uzzina, sēžot pie skolas sola. Un kā notiek izglītības procesa veidošana tagad, kad bērni mācās skuju koku klasē?
Kas ir skujkoki? Kā tos klasificē mūsdienu zinātne? Kā notiek pamatizglītības vispārējās pamatizglītības pamatizglītības programmu apgūstošo bērnu iepazīšanās ar skujkoku klasi? Atbildes uz šiem jautājumiem, daudzi citi interesanti fakti, kā arī skaistas fotogrāfijas gaida lasītāju rakstā.
Kādus augus sauc par skujkokiem?
Lielākā daļa visu vecumu, reliģiju, tautību un politisko pārliecību cilvēku zina, ka kokus iedala skujkoku un lapu koku kokā. Ar lapu kokiem viss ir skaidrs. Viņiem ir lapas, kas veido lapotni. Zari ar lapotni savukārt veido koku vainagu. Īpaši izsmalcināti cilvēki pat zina, ka koku un augu lapas ir iesaistītas fotosintēzes procesā, nodrošinot planētu Zeme ar skābekli un apstrādājot oglekļa dioksīdu.
Bet kā ar skujkoku augiem? Kāpēc viņus tā sauc? Vai viņi, tāpat kā viņu lapu kolēģi, var piedalīties skābekļa ražošanā? Izdomāsim.
Klases nosaukums "skujkoks" cēlies no vārda "adatas". Adatas sauc par modificētām augu lapām, kurām ir iegarena šaura forma un smails gals. Neveiksmīgas mijiedarbības ar koku skujām gadījumā var pat izdurt roku vai nopietni sabojāt acis.
Skujkoki ir vaskulāri augi. Tas nozīmē, ka barības vielu un mitruma pārnese kokā notiek caur trauku sistēmu.
Nākamā zīme ir kokaina. Tas jāsaprot kā koka klātbūtne uz koka stumbra. Visi kokaugi ir daudzgadīgi augi.
Skujkoku vizītkarte ir tāda, ka tie ir mūžzaļi. Jā, daži no tiem nomet lapas (piemēram, lapegle) reizi gadā. Tikmēr daži augi maina savu "skapi" reizi piecdesmit gados.
Vēl viena unikāla skuju koku zīme ir klātbūtnečiekuri, kuros nogatavojas sēklas. Čiekurs ir modificēts dzinums, kam ir galvenā loma šo augu pavairošanā. Zinātnieki ir pierādījuši, ka daži skujkoku nodaļas pārstāvji var uzglabāt sēklas savos čiekuros gadu desmitiem.
Lielākajai daļai skujkoku pārstāvju ir taisns stumbrs un no tā dažādos virzienos stiepjas zari. Daudziem šīs šķiras augiem raksturīga iezīme ir vērmeles - savdabīgi gredzeni, ko veido zari, kas stiepjas no galvenā koka stumbra. Koka stumbra virpuļu skaita skaitīšana ir viens no veidiem, kā noteikt koka vecumu. Katrs virpuļu gredzens atbilst vienam gadam, kas pagājis koka dzīvē. Taisnais stumbrs vairumā gadījumu beidzas ar izteiktu vainagu.
Interesanta skuju koku šķiras ģimnospers iezīme ir tā, ka daudzi no tiem sāk izžūt no vainaga. Tas izskaidrojams ar savdabīgo barības vielu piegādi gar koku stumbru. Šādas problēmas ar skujkokiem var rasties sliktas ekoloģijas dēļ. Vēl viens izplatīts iemesls ir koka sakņu sistēmas vai mizas bojājumi.
Skujkoku saknes
Savdabīga ir arī skuju koku sakņu sistēma. Visbiežāk lielākā daļa no tiem saglabā galveno sakni visu mūžu. No tā stiepjas mazākas saknes, kas stiepjas gandrīz pa zemes virsmu. Šāda sakņu sistēmas ierīce ir šādu koku priekšrocība un trūkums. No vienas puses, šādā veidā augs var savākt vairāk barības vielu, jo lielākaplatība, ko klāj augsnes sakņu sistēma. No otras puses, šāds sakņu izvietojums padara skuju kokus ārkārtīgi neaizsargātus pret meža ugunsgrēkiem. Nereti veseli hektāri meža stāv miruši, jo uguns, kas iznīcināja mazo pamežu, iznīcināja arī koku saknes.
Tomēr vairākas attīstītās valstis Eiropā un Ziemeļamerikā izmanto dedzināšanas metodi meža stādījumu atjaunošanai. Ir vērts atzīmēt, ka šim procesam ir jābūt stingrā kompetentu speciālistu kontrolē un nekādā gadījumā tas nedrīkst notikt spontāni. Degšanas laikā atjaunotā un mēslotā augsne veicina koku augšanas uzlabošanos, samazina parazītu skaitu, kas barojas ar koksni.
Kādas tur ir adatas?
Skuju garums var atšķirties atkarībā no konkrētā koka sugas. Dažiem īpatņiem ir milzu adatas, kuru garums var sasniegt pat trīsdesmit centimetrus (piemēram, Engelmana priede). Mazākās adatas var sasniegt tikai trīs līdz sešus milimetrus.
Skujkoku skujas atšķiras pēc cietības. Dažām sugām, piemēram, lapeglei, ir mīkstas un smalkas adatas, kuras vienkārši nav iespējams sabojāt. Savukārt eglēm ir cietas skujas, kas neveiksmīgos apstākļos var pat caurdurt apģērbu un cilvēka ādu.
Atsevišķu koku sugu skujas ir bagātīgi pārklātas ar īpašu vasku. To darīja apdomīga daba, lai pasargātu augu no pārmērīgiem ultravioletajiem stariem, kas tam ir kaitīgi.
Jaunas un nobriedušas skujas arī atšķiras viena no otras. Jaunsskuju koku lapām līdzīgie orgāni ir mīkstāki nekā vecākiem. Vecās adatas kļūst raupjas uz tausti. Tas ir saistīts ar faktu, ka skuju īpašās poras, kas ir atbildīgas par auga "elpošanu", pakāpeniski kļūst lielākas un sāk jūtamas pieskaroties.
Noderīgas vielas, ko satur adatas
Lielākajai daļai Skujkoku šķiras augu skujas pēc garšas ir skābas (īpaši egles), pīrāgas. Tas ir saistīts ar ievērojamu aminoskābju daudzumu. Košļājot adatas, veidojas putra, kas mutē nesadalās. Pārtikai nav ieteicams pastāvīgi lietot adatas, lai gan tās nav indīgas.
Gluži pretēji, adatas bieži izmanto medicīniskiem nolūkiem. Tas tiek darīts, jo tajā ir bagātākais vielu kopums. Koku skujas ir bagātas ar vitamīniem (C vitamīns, P vitamīns, K vitamīns, kā arī dzelzs, kob alts un mangāns).
Skujas ir viens no vispieprasītākajiem karotīna avotiem (viela, kas lielos daudzumos atrodama burkānos). Tā saturs sasniedz no simt piecdesmit līdz trīssimt miligramiem uz kilogramu adatu.
Cik sen skujkoki parādījās uz Zemes?
Skujkoku augi ir ļoti seni. Varbūt pat vecākais no augstākajiem augiem uz planētas Zeme.
Arheologu un paleobotāniķu no zemes paņemtie eksponāti tiek pakļauti radiooglekļa analīzei, lai noteiktu visprecīzāko fosilijas vecumu. Šādu procedūru rezultātā tika noskaidrots, ka atsevišķi skujkoku klases pārstāvji uz mūsu planētas pastāvēja jau pirms trīssimt miljoniem gadu.atpakaļ. Padomājiet par šiem skaitļiem – pirms trīssimt miljoniem gadu! Šajos senajos laikos dabā nebija pat ne miņas no cilvēka, un planētu apdzīvoja milzīgi dinozauri.
Zinātnieku atklājums interesē. Saskaņā ar šīs augu šķiras vēstures zinātnieku aprindu pētījumiem, seno skujkoku raksturīga iezīme bija tā, ka starp tiem bija daudz krūmu un pat lakstaugu. Tagad diemžēl lielākā daļa no tiem ir izmiruši, dodot vietu mūsdienu skujkoku šķiras pārstāvjiem.
Mūsdienās lielākā daļa skujkoku ir koki, klāti ar spēcīgu mizu un bez zāles šķiedrām.
Skujkoku vieta augu sistematikā
Katru augu klasi zinātnieki ir sistematizējuši vienotā sistēmā. Augi, kuriem lapu vietā ir adatas, nav izņēmums.
Skujkoku šķiras raksturojums ir diezgan vienkāršs un skaidrs. Ja iedosim vienkāršu skujkoku klasifikāciju, tad tā izskatīsies šādi: eikarioti, augi, skujkoki.
Domēns Eikarioti apvieno organismus, kuriem ir šūnu struktūra. Papildus augiem ierakstos ir iekļauti arī dzīvnieki, sēnes, protisti un hromisti.
Nākamais klasifikācijas līmenis ir joma. Skujkoki pieder pie augu valsts, jo atbilst visām raksturīgajām īpašībām. Tā ir blīvas celulozes membrānas klātbūtne šūnā, augšana visas dzīves garumā, fotosintēzes process un pieķeršanās dzīvesveida saglabāšana (tās nepārvietojas neatkarīgi).
Karalistes ir iedalītas departamentos. Mūs interesējamā nodaļa - Skujkoku klases ģimnosēklas -ienāk tieši šeit. Viņš ieguva savu vārdu, jo šajā nodaļā iekļautajiem augiem nav sēklu apvalka.
Nodaļas ir sadalītas klasēs. Gimnospermu nodaļā ietilpst Ginkgo (vienīgais pārstāvis ir Ginkgo biloba), Cycads, Gnetovye un visbeidzot Skujkoku klases. Bija vēl divas ģimnosēkļu klases - Benetite un sēklu papardes, taču mūsdienās tās ir atzītas par izmirušām.
Kā tiek klasificēti skujkoki?
Savukārt klase Skujkoki arī ir iedalīta vairākos mazākos klasifikācijas posmos. Apsveriet galvenos.
A klase botānikā ir nosacīti iedalīta apakšklasēs. Augu klase Skujkoki ir sadalīta Cordaite apakšklasē (tagad izmirusi) un Skujkoku apakšklasē. Jā, tā nav drukas kļūda. Klases un apakšklases nosaukumi ir vienādi.
Skujkoku apakšklasē ietilpst 6 (pēc citām klasifikācijām 7) augu dzimtas. Visi no tiem veido vienu pasūtījumu - Skujkoki (Prie). Tajos ietilpst priedes, araukārijas, cipreses, taksodijas, podokarpes un īves augi.
Katra dzimta ir sadalīta ģintīs, kurās jau izšķir konkrētas sugas. Piemēram, mēs klasificējam augu, sākot ar klasi. Piemēram, parastā priede. Klase - Skujkoki. Apakšklase - Skujkoki. Pasūtījums - Skujkoks (priede). Ģimene - Priede. Ģints - priede. Skats - skotu priede. Jebkurš skujkoku augs atbilst līdzīgai klasifikācijai.
Sugu daudzveidība
Kopā augu klasifikācijā ir no sešsimt līdz sešsimt piecdesmit sugāmskujkoku klase. To īpašības lielā mērā ir līdzīgas, taču tām ir arī atšķirības. Iepazīsim Krievijā bieži sastopamos skuju kokus tuvāk!
Viens no izplatītākajiem augiem Krievijas platuma grādos ir egle. Šai augu dzimtai raksturīgs augsts stumbrs un sulīgs konusveida skaists vainags. Īpaša šī koka īpašība ir spēja dzīvot gandrīz mūžīgi – egle spēj izbāzt dzīvas saknes no nok altuša koka. Uz zemeslodes ir vairāk nekā trīsdesmit šī krāšņā auga sugas.
Priede arī mūsu valstī ir ļoti izplatīta. Pētnieki ir fiksējuši vairāk nekā simts priežu sugu, no kurām lielākā daļa aug Zemes ziemeļu puslodē. Priedes raksturīga iezīme ir augstais sveķu saturs. Ja tu tuvosies un apskausi koku, tad ar lielu varbūtības pakāpi drēbes būs jātīra.
Nākamais Krievijā atrastais skujkoku pārstāvis ir lapegle. Šis koks pārsniedz četrdesmit metru augstumu un dzīvo līdz četriem simtiem gadu. Lapegles iezīme ir skuju izbiršana ziemai. Koka skujas ir mīkstas, ļoti patīkamas taustei.
Skujkoku veidi atkarībā no izmēra un augšanas ātruma
Zinātniskajā aprindās kā viena no skujkoku klasifikācijas sistēmām klasifikācija izceļas pēc koka gada pieauguma lieluma. Ir pieci veidi. Visvairāk "ātri" augi pievieno piecpadsmit līdz divdesmit centimetrus gadā. Lēnākie ir trīs līdz pieci centimetri.
Pasaules rekordisti
Interesants fakts: skujkoki ir"pasaules čempioni visās kategorijās".
Nominācijā "Vecākais koks" uz goda pjedestāla pirmā pakāpiena ir Vecais Tikko - priede Zviedrijas kalnos. Pēc konservatīvākajām biologu aplēsēm, koka vecums ir vairāk nekā deviņi ar pusi tūkstoši gadu. Tikko ilgmūžības noslēpums ir tajā, ka viņam izdevās izmest dzīvas saknes no koka, kas nodega ugunsgrēkā. Šīs saknes saimniekam kalpo līdz šim. Starp citu, arī otro un trešo vietu ieņem skuju koku klases pārstāvji. Šie koki ir vairāk nekā piecus tūkstošus gadu veci un auga laikā, kad vēl nebija prezidentu, karaļu, Romas un Grieķijas imperatoru un vairuma Ēģiptes faraonu.
Pasaulē augstākais koks ir Hiperionas sekvoja. Spēcīgs koks ar taisnu stumbru paceļas simt piecpadsmit metrus virs Amerikas mežiem. Milža augstums ir salīdzināms ar māju ar četrdesmit stāviem.
Masīvākais koks ir arī skuju koks. "Ģenerālis Šermens" - sekvojadendrs no Kalifornijas Nacionālā parka - kopumā sver aptuveni divus miljonus kilogramu. Pēc praktisko amerikāņu aprēķiniem, no tās koka var uzbūvēt līdz četrdesmit mājām ar piecām istabām katrā. Otrs lielākais koks pasaulē ir "General Grant". Šis sekvoiadendrs ir pasludināts par ASV nacionālo svētnīcu un pieminekli kritušajiem karavīriem.
Skujkoku vieta pamatskolas izglītības programmā
Ar federālās zemes spēkā stāšanospamatizglītības vispārējās izglītības standartam, tika pārskatīts arī skolas mācību saturs. Priekšmets, kurā bērni iepazīst savvaļas dzīvniekus, saucas "Pasaule visapkārt". Lai to apgūtu, bērniem tiek atvēlētas divas stundas nedēļā.
Priekšmeta "Pasaule mums apkārt" studiju ietvaros puiši iepazīstas ar skuju kokiem. Pamatizglītības vispārējās izglītības programmas apguves beigās skolotāji bieži ķeras pie tāda zināšanu pārbaudes veida kā diktāts "Skujkoku mežs". 4. klasē bērni zina koku veidus un prot par tiem runāt. Tāpat svarīgs vērtēšanas kritērijs ir auga veida noteikšana.
Kā šī tēma tiek pasniegta apmācības sākumā?
Skujkokus 1. klasē pirmklasnieki sāk pētīt no vienkāršākajiem. Skolotājs parasti jautā bērniem par viņu personīgo pieredzi. Vai mežā bija bērni? Ko viņi tur redzēja?
Tajā pašā laikā ļoti svarīgi ir motivēt bērnu mācīties, veidot izglītojošu situāciju. Lai sasniegtu loloto mērķi, sākumskolas skolotāji nereti ķeras pie dažādām viltībām: vai nu noliek uz galda vēstuli no Vecīša-Lesovičoka ar uzaicinājumu apmeklēt Burvju mežu, vai arī tiks vests kopā ar klasi uz. nezināmi ceļi Baba Yaga javā. Galvenais, lai bērnam ir ieinteresētas acis.
Otrās klases skolēni mācās skujkokus
Par tēmu "Pasaule mums apkārt" 2. klase sīkāk pēta skujkoku augus. Bērni sāk iepazīties ar visbiežāk sastopamajām ģimenēm, iemācās atšķirt to raksturīgās iezīmesfotogrāfijas. Skujkoku meža apguves ietvaros 2. klasē skolotājas uzdevums ir arī ieaudzināt bērnos rūpīgu un saudzīgu attieksmi pret dabu.
Izglītojošu situāciju radīšanai bieži tiek izmantotas mīklas, kas ir ļoti efektīvas pamatskolā. Par skujkoku augiem 2. klasē bērni var izdomāt daudz un dažādas interesantas mīklas. Piemēram, "Jaunajā gadā visi ir apmierināti ar viņu, lai gan viņas tērps ir dzeloņs" (atbilde ir egle). Ar šo metodi tiek sasniegti uzreiz divi rezultāti: tiek koncentrēta bērna uzmanība un rodas izglītojoša situācija.
Sistēma, kuras autors ir Zankovs, ir īpaši populāra pamatskolā. Skujkoku un ziedoši augi 2. klase mācās, izmantojot interaktīvas tehnikas. Klases audzinātāja bieži lūdz bērniem sagatavot referātus par dotajām tēmām. Pēc referāta sagatavošanas obligāti ar to jārunā klases priekšā, lai sniegtu informāciju citiem bērniem. Svarīgs punkts ir iemācīt bērniem ieklausīties citos, prast noformulēt un uzdot labu un interesantu jautājumu, uzturēt diskusiju. Šī pieeja ieaudzina skolēnos spēju runāt ar auditoriju, komunikācijas prasmes. Bērni mācās strīdēties un aizstāvēt savu pozīciju, izdevīgi prezentēt sava darba rezultātus.
Skujkoku un ziedoši augi 2. klasei ir lieliska iespēja bērniem izplatīt ziņojumus par dažādiem šādu augu veidiem. Pēc šī principa jūs varat izveidot visu nodarbību, un tā būs ļoti efektīva.
Zankovs Leonīds Vladimirovičs - krievu psihologs, kurš bildināja deviņdesmito gadu vidūunikāla mācību sistēma. Sistēmas iezīme ir tās humanitārais raksturs un bērnu personīgā attīstība. Darbs pēc šādas sistēmas no skolotāja prasa augstu prasmi un profesionalitāti.
Ko bērni uzzinās par skujkokiem trešajā gadā?
3.klasē turpina pētīt arī skujkoku augus. Bērni tos iepazīst sīkāk, ietekmē sava novada skujkoku pārstāvjus, pēta dažu sugu īpašības un īpašības. Skolotājs kopā ar skolēniem sāk veidot vienkāršākās barības ķēdes, kurās ir iesaistīti skujkoki.
Kā pašreizējo skolēnu zināšanu kontroli skolotāji bieži veic vienkāršus 3. klases testus ar skujkokiem. Šī metode ļauj ātri novērtēt klasē apgūtā materiāla apguvi, identificēt bērnus, kuri ir slikti apguvuši informāciju, un pievērst īpašu uzmanību darbam ar viņiem.
Pamatskolas beigās
4.klasē, apgūstot pamatizglītības vispārējās izglītības pamatizglītības programmu, tiek izmantotas sarežģītākas metodes darbā ar bērniem. Vienu no šīm metodēm var saukt par projekta aktivitāti. Būtība ir projektu izstrādes tēmu sadalē (vai izvēlei pēc vēlēšanās) starp studentiem vai studentu grupām. Šāda pieeja ļauj ne tikai attīstīt bērnu individuālās īpašības, bet arī iemācīt strādāt komandā, kas ir ļoti svarīgi. Pēc projekta sagatavošanas, kā arī ar atskaitēm tie tiek aizstāvēti.
Secinājums
Tagad lasītājs ir atklājis jaunus faktus par skuju koku klases ģimnosēkļiem, kaspalīdzēs viņam no jauna paskatīties uz skujkokiem, tos satiekot, klasificēt tos pēc vispārpieņemtās sistēmas. Par šiem augiem ir svarīgi rūpēties, jo, būdami mūžzaļi, tie visu gadu ražo skābekli un absorbē oglekļa dioksīdu. Pateicoties skujkokiem, gaiss uz mūsu planētas kļūst tīrāks.
