Angļu valodas lasīšanas noteikumi ir diezgan sarežģīti. Bērns var iemācīties izrunu patstāvīgi, iemācīties saprast runu no auss, bet bez pieaugušo palīdzības iemācīties lasīt angļu valodā nebūs iespējams. Un būtība ir ne tikai tajā, ka vienu un to pašu burtu var izrunāt atšķirīgi atkarībā no vides, bet arī tajā, ka noteikumi neaptver visas lasīšanas iespējas vienādām kombinācijām. Ir daudz izņēmumu.
Šajā rakstā sniegsim ieteikumus, kas ļaus bērniem pieejamā un jautrā veidā iepazīstināt ar angļu valodas lasīšanas noteikumiem. Nodarbības neaizņems daudz laika: tikai 10-15 minūtes katru dienu.
Kad es varu sākt mācīties lasīt angļu valodā?
Pirmais noteikums: jo ātrāk, jo labāk. Ar to var strīdēties, jo zināms, ka lielākā daļa bērnu dzimtajā valodā sāk lasīt 5-6 gadu vecumā. Bet līdz šim vecumam nav jāgaida. Pēc sešiem gadiem bērna iespējas vairs nav tik plašas. Jo ātrāk mazulis sāks apgūt lasīšanas prasmes angļu valodā, jo vieglāk viņam vēlāk būs. Tajā pašā laikā svarīgi ir dot uzdevumus atbilstoši saviem spēkiem. Negaidiet, ka līdz 6 gadu vecumam varēsiet lasīt brīvi. Vienkāršisagatavojies tam. Piemēram, apgūstiet dziesmas par burtiem un alfabētu, tās ir ļoti viegli atcerēties. Skolas vecumā tos apgūt ir grūtāk, un neatkarīgi no bērna spējām tas prasīs vairāk laika.
Kā veidot mācīšanos?
Noteikumi angļu valodas lasīšanai bērniem ir izklāstīti, pamatojoties uz "no vienkāršas līdz sarežģītai". Kāda dīvaina iemesla dēļ krievu nespecializēto skolu audzēkņi angļu valodu sāk apgūt no transkripcijas, ko lielākā daļa uztver kā kaut ko apnicīgu, neskaidru un pilnīgi nevajadzīgu. Aizmirsti par viņu, pieaugušajiem viņa ir vajadzīga. Mācot bērnus, ievērojiet secību "skaņa - nozīme - burts". Cik daudz prieka sagādā pirmais izlasītais vārds, kura nozīme ir skaidra!
Tātad:
1. Lai mācītu lasīt un papildinātu vārdu krājumu, varat izmantot metodes, kuru pamatā ir Glena Domana metodoloģija. Viņi visi piesaista neticamo bērna atmiņu. Jums būs nepieciešamas kartītes ar drukātiem vārdiem un attēliem, kas raksturo šos vārdus, un, protams, laba izruna. Šīs kārtis var spēlēt pat ar jaundzimušo. Vispirms jums vajadzētu parādīt attēlu un to izrunāt, pēc tam parādīt rakstīto vārdu un izrunāt to, pēc tam pārejiet uz aktīvākām darbībām. Piemēram, piedāvājiet bērnam vairākas kartītes ar vārdiem, parādiet attēlu un lūdziet atrast šo vārdu rakstiskā veidā. Protams, mazulis neapzinās, pēc kādiem noteikumiem šie izteicieni tiek lasīti, bet galu galā viņš tos izlasa.gluži kā pieaugušais: ierauga uzrakstu un uzreiz saprot tā nozīmi, pamana, ja uzrakstīts ar kļūdu. Vienīgā atšķirība ir tā, ka, lai šādi lasītu, bērnam nebija jāpāriet no burtiem uz vārdiem. Atmiņa ļauj iegūt pienācīgu vārdu krājumu tikai divu gadu laikā.
2. Iepazīstiet skaņas, nevis burtu nosaukumus. Piemēram, skaņa "k" un angļu burts "c", tāpat kā vārdā "kaķis". Norādiet uz burtu "C" un sakiet: "K!" - "KAT!" Piemēru lasīšanai ir svarīgi izvēlēties vārdus, kuru nozīme bērnam jau ir pazīstama. Var veidot vārdu krājumu, mācoties skaņas un to simbolus – burtus, taču tas ir grūtāk.
3. Vispirms izvēlieties biežāk izmantotās skaņas opcijas. Piemēram, burts "C" daudz biežāk tiek lasīts kā "K", kā vārds "Cat", un retāk kā "S", kā vārds "Sity". Vispirms iemācieties visus līdzskaņus. Parasti tās visur tiek lasītas vienādi.
4. Tagad varat pāriet uz zilbju lasīšanu. Mums ir vajadzīgas kartītes ar zilbēm un burtiem, kuras var salocīt vārdos. Vārdi tiek izvēlēti vienkāršākie un tie, kas tiek lasīti saskaņā ar noteikumiem. Piemēram, zilbe -at. No tā jūs varat izveidot vārdus "kaķis" (kaķis), "žurka" (žurka), "tauki" (tauki). Paņēmiens ir šāds: pieaugušais nolasa vienu vārdu un pēc analoģijas piedāvā bērnam lasīt līdzīgus.
Kad mazulis var viegli izlasīt pat jaunus vārdus un noteikt, kā tas vai cits burts skan (līdzskaņis vai patskanis), varat pāriet uz nākamo darbību.
5. Mācīšanās lasīt līdzskaņu kombinācijas. Angļu valodas lasīšanas noteikumi šajā jomā ir diezgan vienkārši, lai gan mums tie ir neparasti. Sh tiek lasīts kā w, ch kā h utt. Sniedziet vairāk vienkāršu piemēru. Piemēram, "kuģis" (kuģis), "zods" (zods).
6. Pēc tam jūs pārvietojat pēc tāda paša principa: jūs apgūstat visas jaunās burtu kombinācijas. Vispirms izstrādājiet vienkāršākos angļu valodas lasīšanas noteikumus, pēc tam pārejiet pie sarežģītajiem. Šajā gadījumā patskaņu un līdzskaņu kombinācijas ir vienkāršas, piemēram, ar (josla, zvaigzne, karš). Sarežģītākas var saukt par patskaņu kombinācijām, piemēram, ee, kā tas ir vārdā "aita".
7. Vārdi ar atvērtu zilbi, tas ir, tie, kuros tie nav slēgti ar līdzskaņiem, tiek uztverti grūtāk, tie ir jāatstāj beigās. Piemēram, vārds "Pasaka". Tam ir divas zilbes, no kurām katra tiek lasīta savādāk nekā slēgtās zilbes. Burts a šeit neizklausās tāpat kā vārdā "kaķis". Bet jums nav bērnam jāpaskaidro, kas ir atvērtās un slēgtās zilbes. Praktizējot, viņš neapzināti sapratīs šo atšķirību. Šādi modeļi bieži veidojas pieaugušajiem, kuri lasa daudz tekstu ar paralēlo tulkojumu. Nezinot noteikumus, viņi pareizi nosaka, kā tas vai cits vārds tiek izrunāts, vienkārši tāpēc, ka viņi jau daudzkārt ir redzējuši, kā tiek lasīti citi līdzīgi.
Ja bērnam ļoti patīk zīmēt, viņam vienlaikus būs interesanti iepazīties ar burtu. Pirmkārt, burti tiek vienkārši uzzīmēti, pēc tam jūs varat parakstīt zīmējumus ar pazīstamiem vārdiem. Jūs varat izveidot savusavu vārdnīcu, iesaisti bērnu kartīšu zīmēšanā, kuras vēlāk būs vajadzīgas, lai iemācītos lasīt.
Bet jūs varat skaidri nodalīt šos divus uzdevumus - lasīšanu un rakstīšanu, un vispirms iemācieties tikai pirmo.
Angļu valodas lasīšanas noteikumos ir daudz izņēmumu. Tās vajadzēs runāt ar bērnu atsevišķi, pievēršot uzmanību vienam vai otram izteicienam. Šo uzdevumu atvieglo tas, ka nepareizi vārdi ir visizplatītākie un ļoti izplatīti. Tātad jums nebūs grūtību izskaidrot šo vai citu nestandarta angļu valodas lasīšanas noteikumu.
Izmantojot šo metodi, jūs varat iemācīties lasīt līdz sešu gadu vecumam. Bērns var apgūt visus angļu valodas lasīšanas noteikumus divu vai trīs gadu laikā.
